张立军

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《百合花开》优化设计
《小学语文教学》2014年第12期22-25,共4页张立娟 张立军 
《百合花开》教学设计原稿 【教学目标】 1.通过复习词语,找出百合花生长的线索,概括文章主要内容。 2.通过品析重点词句,领悟文章运用拟人、排比及层层衬托塑造百合形象的写作方法。3.有感情朗读课文,理解在任何情况下,都要坚持自...
关键词：《百合花开》 优化设计 教学设计 教学目标 重点词句 写作方法 朗读课文 文章 
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