姜国利

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发文主题:中学化学实验义务教育阶段化学物质化学课程标准可持续发展观念更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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中学化学实验教学中统筹方法的运用
《中学化学》2022年第3期1-2,共2页姜国利 
一、统筹方法与化学实验的关系统筹方法是通过重组、打乱、优化等手段改变原有的办事格式,优化办事效率的一种办事方法,是一种安排工作进程的数学方法。统筹方法作为一种数学方法除了从时间上统筹安排,还有人员分配上的统筹,分工协作上...
关键词:中学化学实验 分工协作 统筹方法 数学方法 分组实验教学 办事效率 学科实验 再现性 
探索具有化学特色的生命安全教育途径被引量:1
《中学化学》2017年第2期11-12,共2页刘宏霞 姜国利 
化学的特征是研究物质和创造物质。义务教育阶段化学课程标准中明确将:"增强安全意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念。"作为课程目标之一。而生活在物质世界中的学生,除了意外伤害,其他的生命安全...
关键词:化学课程标准 生命安全 教育途径 可持续发展观念 化学物质 义务教育阶段 安全意识 合理使用 
中学化学实验微型化改革探讨与实践研究被引量:1
《白城师范学院学报》2009年第6期101-103,共3页李跃军 姜国利 
化学是一门实践性很强的学科,实践能力的高低从一个侧面反映了学生解决化学问题的本领。微型化学实验有着常规实验无法比拟的优势,可使学生变被动学习为主动探索,有利于培养学生实验技能,提高学生综合素质。
关键词:微型实验 常规实验 实验技能 
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