段亚楠

作品数:18被引量:15H指数:2
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供职机构:昆明工业职业技术学院更多>>
发文主题:电子商务大学计算机基础教学计算思维计算机基础教学医学美容更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理电气工程更多>>
发文期刊:《科技资讯》《电脑编程技巧与维护》《昆钢科技》《昆明冶金高等专科学校学报》更多>>
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店铺销量预测方法的分析与研究
《商场现代化》2024年第12期1-5,共5页段亚楠 
本研究旨在分析和研究店铺销量预测的方法,通过介绍一般的预测步骤,以及利用图表趋势预测法、时间序列预测法(指数平滑法)和机器学习方法建立模型对店铺销量进行预测时发现:图表趋势预测法和时间序列预测法(指数平滑法)适用于简单的销...
关键词:店铺销量预测 图表趋势预测法 时间序列预测法 指数平滑法 机器学习方法 
SoMoLo与O2O理论在移动互联网时代的应用研究——以“易享校园”微信小程序为例
《商展经济》2024年第6期114-117,共4页段亚楠 
本文以“易享校园”微信小程序为例,研究移动互联网理论应用与微信小程序推广,介绍了SoMoLo(社交、移动、本地)和O2O(线上到线下)的概念,探讨了“易享校园”微信小程序如何应用SoMoLo和O2O理论,进而分析其社交、移动和本地化服务的特点...
关键词:SoMoLo O2O 移动互联网 微信小程序 易享校园 本地化服务 校园市场 
电子商务安全在线课课程思政的设计与应用
《昆明冶金高等专科学校学报》2024年第1期63-69,共7页段亚楠 
电子商务安全在线课“课程思政”设计与应用旨在强调高职院校开展电子商务安全课程思政示范课的重要性和实施方式。该课程通过引入思政教育元素,对学生进行思想教育,引导他们树立正确的价值观念和道德观念,培养社会责任感和法律意识,激...
关键词:电子商务安全课程 在线课程 课程思政 思想政治教育 
电子商务大数据智能存储管理系统的设计与实现解析被引量:1
《电脑编程技巧与维护》2024年第1期104-107,共4页段亚楠 
介绍一种电子商务大数据智能存储管理系统,旨在为电子商务从业者提供轻松、舒适的工作环境,并满足消费者日益个性化的需求。系统采用C/S结构,通过客户端与服务器软件和硬件终端完成实时数据传输,提供商城管理、店铺设置、店铺高级设置...
关键词:大数据 智能存储 管理系统 C/S结构 实时数据传输 
基于RFM模型的客户潜力与购买意愿分析及其在电商平台的应用
《中国电子商务》2023年第24期33-36,共4页段亚楠 
研究基于RFM模型,对客户分类进行分析,探讨其在客户潜力与购买意愿分析方面的应用,并通过对电商平台企业的实证分析,解读分析结果,结果表明,利用RFM模型能够有效地对不同类型的客户进行分类,分析其潜力与购买意愿。而后进一步提出了基于...
关键词:RFM模型 客户细分 精确定位 忠诚度 营销策略 
电商专业现代学徒制人才培养模式分析
《昆钢科技》2022年第3期49-51,共3页刘缘缘 赵树权 和灿秀 段亚楠 林安川 
本文解释了什么是现代学徒制,对电子商务专业人才培养现状、电商专业实施现代学徒制的必要性、电商专业人才培养模式的分析等几方面进行了阐述,本文以昆明工业职业技术学院计算机信息学院电子商务专业为依托,开展现代学徒制,尝试分析了...
关键词:电商 现代学徒制 人才培养 
工学结合模式下的项目分层教学在高职计算机基础教学中的应用研究被引量:2
《教育教学论坛》2016年第15期209-210,共2页段亚楠 
在数字化的信息时代,计算机应用在生活和工作中的重要性越来越明显,教育部对高校能否培养熟练应用计算机的人才也十分关注。但是计算机基础学科本身的抽象性导致学生在学习的时候非常困难,面对毕业后工作中的计算机应用也无从下手,而我...
关键词:工学结合 项目教学 分层教学 计算机基础 
一种基于NDIS端口的诊断模式的实现方法
《计算机与网络》2016年第3期94-95,104,共3页段亚楠 
为使PC操作系统和一种无线终端设备之间通过局域网(LAN)实现双向通信,采用无线终端设备与PC建立连接,将无线终端设备与PC处于同一个局域网中。PC操作系统通过局域网(LAN)给无线终端设备发送诊断请求信息,如查询内容和查询方式等。无线...
关键词:移动网络 NDIS 端口 PC 操作系统 无线终端 
一种基于电话本共享的移动终端关联方法
《通信电源技术》2016年第2期132-133,共2页段亚楠 
针对现今移动终端间共享数据只能通过运营商服务器或者网络软件关联,存在共享方式单一、关联对象狭小、信息传递慢等问题,文中提出了一种移动终端关联方法,用于满足用户对移动终端间共享数据提出的高要求。本方法涉及云存储、电话本共...
关键词:移动终端 电话本 共享数据 云存储 
任务驱动教学法在图形图像处理课程中的运用
《科教导刊》2015年第10Z期138-139,共2页段亚楠 
本文首先针对"图形图像处理"课程的传统教学法的不足提出质疑,提出了采用任务驱动法来教授这门课程,更符合工学结合人才培养模式。文章给出了任务驱动法教学的流程设计,任务驱动教学在课程中的具体运用以及教学过程中应注意的问题等。...
关键词:任务驱动法 教学 图形图像处理应用 
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