何小燕

作品数:6被引量:3H指数:1
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供职机构:新疆石河子职业技术学院更多>>
发文主题:计算机教学以学生为中心大学计算机基础教学改革课程教学改革更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>
发文期刊:《读与写(下旬)》《数码设计》更多>>
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项目教学法在高职计算机教学中的探究与实践应用
《数码设计》2021年第3期24-24,共1页何小燕 
在近年来,随着快速发展的环境背景下,对于高职教育教学工作的开展提出了高度要求。在高职教育教学工作中,计算机课程是重要的教学工作组成部分。通过这一课程教学,能够促使学生得到知识的充分学习掌握与实践操作能力的培养提升,使信息...
关键词:高职教育 计算机教学 项目教学法 实践应用 
虚拟云技术在计算机机房应用中的探讨
《读与写(下旬)》2021年第2期11-11,13,共2页何小燕 
科技在快速地发展着,尤其是在计算机领域,大量的新技术被研发了出来,这也造成我国的计算机行业的繁荣发展。其不仅仅推动了我国的经济发展,而且也推动了我国的科技进步。在科技发展的过程中信息化成为一个重要的方向,科技精密化程度的...
关键词:虚拟云技术 计算机房 具体应用探讨 
premiere软件的教学方法探索与创新
《数码设计》2019年第17期42-42,共1页何小燕 
premiere软件可以对视频、音频进行处理、制作以及编辑,其对于使用者的实操能力有着严格的要求,所以在进行premiere软件的教学过程中,需要针对现如今的经济环境与社会情况来进行分析,从而实现premiere应用质量水平的综合提升。本文将根...
关键词:PREMIERE软件 教学方法 探索发展 创新 
Photoshop教学中对学生操作能力和应用技巧的培养
《数码设计》2019年第18期86-86,共1页何小燕 
Photoshop作为图形图像处理专用的平面设计软件在全球早已享誉盛名,其性能上的卓越表现让众多设计公司都将Photoshop软件作为主要生产力工具,而且在无论是广告设计、封面制作、平面印刷还是网页图像设计等工作其都得到了充分的应用。本...
关键词:PHOTOSHOP 操作能力 应用技巧 教学要点 
信息技术与课程教学整合设计——《大学计算机基础》教学整合实践
《跨世纪》2008年第9期73-74,共2页何小燕 
用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合,从而提高教学质量与教学效率。用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合,可以弥补学校现有硬件条件不足情况,用软件来实现计算机硬件条件的不足。
关键词:教学整合 计算机教学 教学设计 信息技术 
大学计算机基础课程教学改革之我见被引量:3
《跨世纪》2008年第8期139-140,共2页何小燕 
适应社会信息化向纵深发展的需要,大学的第一门计算机课程由原来“计算机文化基础”提升为“大学计算机基础”。新课程在教学内容、教学思想到教学方法手段等方面都发生了变化。作为以培养应用型人才为目标的院校,“大学计算机基础”...
关键词:新形势 教学改革 以学生为中心 
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