丁莲

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疫情时期线上教学状况的调查研究被引量：7
《福建电脑》2022年第3期33-36,共4页陈琳 丁莲 雷静 李敏 
四川省哲学社会科学重点研究基地--四川省教师教育研究中心资助项目《“互联网+教育”视野下四川职业院校教师信息化教学能力评价、存在问题及提升策略研究》(No.TER2018-019);成都农业科技职业学院2020年科研课题《重大公共突发事件背景下同步在线+异步在线互馈自适应式教学模式研究》(No.20JY203)资助。
为了更好地在后疫情时代开展教学工作,需要对疫情时期的线上教学情况进行详细的调查与分析,理清优缺点,探索出未来更合理的教学模式和教学方法。本文对线上教学作学情调查分析。调查分析的结果显示,目前的线上教学存在教学过程单向性、...
关键词：疫情 线上教学 线上线下融合教学模式 
农业信息化“双师型”教师内涵探析及培养对策
《教育科学论坛》2020年第3期68-70,共3页叶煜 王彪 丁莲 
2018年度教育部教指委研究项目(2018GGJCKT184).
农业信息化对促进我国农村经济和农业现代化发展具有重大意义。农业类高职院校兼具农业类和信息类专业,具有资源优势,应为农业信息化培养更多的人才。人才培养的关键在教师,高素质的"双师型"教师是提高人才培养质量的重要途径,因此有必...
关键词：农业信息化 高职 “双师型”教师 培养对策 
3D云设计——可视化设计流程的变革被引量：6
《电子世界》2019年第22期91-92,共2页丁莲 杜巍 张玲 
四川省哲学社会科学重点研究基地—现代设计与文化研究中心项目:大数据背景下智慧校园的信息可视化设计应用研究—以成都农业科技职业学院为例,项目编号:MD18C003;全国高等院校计算机基础教育学会教改“泛在学习视角下网络学习空间在教学中的应用”,2018-AFCEC-193
随着大数据、云计算的发展,整个家居行业涌现了大量的在线设计软件.可以说是令人眼花缭乱,目前国内多个家居装修平台都提出了"3D云设计"的概念,如:三维家、土巴兔、酷家乐、爱福窝、居然设计之家等都是目前主流的家装设计云平台.然而,...
关键词：可视化设计 云计算 大数据 云平台 装修设计 家装设计 家居行业 家居装修 
物联网技术在智慧校园建设中的应用被引量：1
《数码世界》2019年第5期1-1,共1页丁莲 杜巍 邹承俊 
四川省哲学社会科学重点研究基地—现代设计与文化研究中心项目:大数据背景下智慧校园的信息可视化设计应用研究—以成都农业科技职业学院为例,项目编号:MD18C003
物联网技术的发展促进了人类社会的进步,而且对以后智慧校园的建设和健全有着决定性的作用。因为在教育行业中采取物联网技术不但能够提高校园的安全性,而且还能够加快教学方法革新的脚步,进而提高了整体教学效果。特别是在教育的智能...
关键词：互联网技术 智慧校园 应用 
现状与反思:国内智慧校园研究综述
《数码世界》2019年第4期288-288,共1页丁莲 杜巍 
四川省哲学社会科学重点研究基地—现代设计与文化研究中心项目:大数据背景下智慧校园的信息可视化设计应用研究—以成都农业科技职业学院为例,项目编号:MD18C003
学校是人类和整个社会进步的关键地方,随着教育开始朝着信息化的方向纵深化发展,由此就出现了智慧校园这一名词,并且引起了各方人士的重视。本文采取文献法和内容法,以知网数据作为获取数据的途径,从研究的主要题材和研究的热点等方面,...
关键词：智慧校园 文献计量方法 内容分析 
农业高职院校计算机专业过程性评价的研究与教学实践
《福建电脑》2018年第7期70-71,共2页丁莲 杜巍 邹承俊 叶煜 
全国农业职业教育"十三五"科研课题<农业高职院校计算机专业过程性评价的研究与实践应用>(课题编号:2016-135-Y-248);成都农业科技职业学院2017年院级教改项目<后MOOC时代基于SPOC翻转课堂教学模式的高职计算机基础课程的设计与实践研究>(项目编号:JG2017-22)
传统的评价方式重结果轻过程,具有片面性,而过程性评价较好地克服了传统评价的缺点,能够全面、客观、合理地评价学生,强调在学中评,以评促学。本文以《计算机应用基础》课程为依托,以高职计算机专业学生为研究对象,将过程性评价引入整...
关键词：高职院校 计算机专业 过程性评价 教学实践 
过程性评价在高职计算机基础课程中的实践研究被引量：4
《智库时代》2018年第24期239-239,243,共2页丁莲 张玲 叶煜 杜巍 
全国农业职业教育"十三五"科研课题<农业高职院校计算机专业过程性评价的研究与实践应用>(课题编号:2016-135-Y-248);成都农业科技职业学院2017年院级教改项目<后MOOC时代基于SPOC翻转课堂教学模式的高职计算机基础课程的设计与实践研究>(项目编号:JG2017-22)
《计算机应用基础》是很多高职院校面向所有专业的一门公共基础必修课,具有很强的基础性和实践性,教学评价是整个教学过程中重要的组成部分。本文结合高职《计算机应用基础》课程的特点及过程性评价内涵,构建了初步的过程性评价方案,并...
关键词：过程性评价 高职教育 计算机基础 
互联网家装3D云设计的虚拟与现实被引量：3
《福建电脑》2018年第1期100-101,共2页丁莲 杜巍 叶煜 付克兰 
近几年,随着市场需求的持续增长,中国家装行业正在飞速地发展,互联网在家装中的应用越来越广泛。一个线上流量入口,一个3D云设计平台,一系列家具商品选择,一个家装工程服务,新的互联网家装模式已逐步替代传统模式以适应新的市场需求与...
关键词：互联网家装 3D云设计 虚拟现实 
3DS MAX软件中针对三维场景布光的常见布光法
《数码世界》2017年第12期141-141,共1页杜巍 丁莲 
很多初学者在使用3DMAX软件之初就听说如果要制作好的效果，软件必须借助第三方插件来完成。的确，第三方插件给软件本身带来了太多优化和效果的提升。我们在学习和使用过程中会大量使用第三方插件。但这并不表示软件本身自带的灯光不...
关键词：三维场景布光 布光法 
学徒制背景下高职院校教师胜任力研究被引量：4
《价值工程》2017年第35期147-148,共2页叶煜 李敏 丁莲 
现代学徒制的开展,为教师胜任力注入了新的内涵,提出了新的要求。文章采用事件访谈法及调查法,获取新的教学模式下,高职院校教师胜任力要素,建立了专业素养、职业素养和人文素养三个维度的高职院校教师胜任力模型,为高职院校教师选拔、...
关键词：学徒制 高职院校 教师胜任力 校企合作 
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