李艳红

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发文主题：化工高职课程化工分析教学方法更多>>
发文领域：文化科学理学石油与天然气工程社会学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《现代职业教育》《云南化工》《学园》更多>>
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工业分析技术专业与化工产业对接的调研与实践
《广州化工》2018年第17期161-163,共3页李艳红 
化工产业的发展需要各类专业技术人才做支撑,学校的专业与企业的产业必须紧密结合才能相互推进,共同提高。为了更好地进行工业分析技术专业建设和课程建设,彰显职业教育的特色,在对本专业与相关企业进行充分调研的基础上,在专业建设、...
关键词：工业分析技术 化工产业 对接 
浅谈高职院校学生职业能力的培养策略
《新校园（上旬刊）》2018年第7期66-66,共1页李艳红 
高职教育属于能力为本的教育，在教学中应始终将培养学生的能力放在首位，使学生在校期间能基本完成上岗前所需知识和能力的各种准备，为就业以及今后的发展打下良好的基础。
关键词：高职院校 职业能力 培养策略 
分析化学课程教学改革方法初探
《课程教育研究》2018年第27期167-168,共2页李艳红 
高职教育是以学生的就业需求为目的 ,以培养学生实际操作技能为重点。因此,高职分析化学课程必须从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,使学生能够成为企业需要的高级技能型人才。
关键词：分析化学 教学改革 
离子选择性电极在化工分析领域中的应用被引量：2
《云南化工》2018年第6期49-50,共2页李艳红 
随着社会经济的快速发展,化工行业也有了很大的进步。对于化工分析这个领域来说,敏感膜不仅应用广泛,类型也更加丰富,而任何的离子选择性电极都有一个敏感膜,因此,随着敏感膜的发展,离子选择性电极的应用价值也逐渐凸显出来。描述了离...
关键词：离子 选择性电极 化工分析 领域 
德国职业教育教学法的学习启示被引量：1
《现代职业教育》2018年第20期160-160,共1页李艳红 
德国的'双元制'职业教育为德国企业培养了大批的技术工人,使德国经济得到了快速发展。通过在德国学习双元制教育的所见、所闻、所感,谈如何结合我国国情,把所见所悟内化为自己的思想与行动。
关键词：德国 职业教育 双元制 
基于职业岗位技能标准的高职化工分析课程教学被引量：1
《西部素质教育》2018年第10期205-205,共1页李艳红 
文章提出高职化工分析课程标准与职业岗位技能标准对接的方法,即教学目标与岗位职业要求相对应、教学内容与化学检验工的技术标准要求相适应、教学方式注重提升职业技术知识水平和技能、教学过程体现岗位工作过程等。
关键词：高职 职业岗位技能标准 化工分析课程 
配位滴定误差分析
《学园》2018年第5期44-44,46,共2页李艳红 
在配位滴定分析过程中,由于仪器和操作者本身的原因所产生的误差是不可避免的。操作者应该认真分析误差产生的原因,以便采取不同的措施尽量地减免分析误差。
关键词：配位滴定 误差分析 
浅谈石化产品检测课程学生综合能力的培养
《文化创新比较研究》2017年第13期54-55,共2页李艳红 
石化产品检测是高职化工专业的一门技能性很强的课程,在以能力为本位的高职教学中,应始终将培养学生的综合职业能力放在首位,使学生在校期间能基本掌握从事分析检验工作的基本知识,熟练分析检验的基本操作技能,提高学生的综合能力。
关键词：石化产品检测 综合能力 
高职《石油产品分析》课程项目化教学设计与教学方法被引量：8
《中国科技信息》2010年第20期247-248,共2页侯振鞠 李艳红 姜伟 
黑龙江省新世纪教育科学研究课题阶段性成果
在高职《石油产品分析》课程教学改革实践中,结合石油企业实际,对课程进行了项目化教学设计,教学过程中采用了多种教学方法和手段,教学效果有较大提高。
关键词：项目化 教学 教学方法 
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