刘维婷

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发文领域:文化科学哲学宗教语言文字社会学更多>>
发文期刊:《湖北开放职业学院学报》《黑河学院学报》《湖南科技学院学报》《山东农业工程学院学报》更多>>
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基于内化心理机制的大学生社会主义核心价值观教育研究
《湖北开放职业学院学报》2022年第11期78-79,共2页刘维婷 
安徽省高校人文社科重点科研项目“基于内化心理机制的大学生社会主义核心价值观教育研究”(项目编号:SK2019A0234)。
大学生社会主义核心价值观教育在实践与发展中,需要将其实际落实到每一位受教育学生。内化心理会给社会主义核心价值观教育的接受效果带来直接影响。学生还会在经验作用的影响下,其思想、行为发生持续性改变。为了对每一位大学生个体进...
关键词:内化心理机制 大学生 社会主义核心价值观 教育 
课程思政视野下的《护理人文修养》课程教学探索与实践——基于“中医素材”叙事护理教学被引量:6
《陕西中医药大学学报》2022年第1期118-121,共4页李一芳 王晓妹 荣燕 刘维婷 邹冉 江霞 王睿 
安徽省教育厅教学研究项目(2019jyxm0236);安徽省教育厅教学研究项目(2017jyxm1386);安徽中医药大学教学研究重点项目(2018xjjy_zd016);安徽中医药大学精品资源共享课(2017zlgc001);安徽中医药大学人文社科重点研究项目(2018rwzd02);安徽中医药大学教学研究重点项目(2018xjjy_zd017)。
《护理人文修养》课程是一门以培养学生人文素养、人文关怀品质为目标的专业课程,具有内隐性。而这些特征与课程思政在授课同时进行价值引领,最终实现立德树人的哲学思想不谋而合。以课程思政理念为指导,发挥中医院校丰富的中医题材资源...
关键词:课程思政 叙事护理教学 中医素材 护理人文修养 
高校社会实践育人成效评价研究被引量:1
《淮南职业技术学院学报》2021年第5期56-57,共2页刘维婷 
安徽省高校人文社科重点科研项目“基于内化心理机制的大学生社会主义核心价值观教育研究”(项目编号:SK2019A0234);安徽中医药大学校级教研课题“‘大医精诚’实践育人考核评价体系的研究”(项目编号:2020dyjc02)。
高校社会实践育人是践行教育事业“知行合一”目标的主要途径,设定评价机制,是精准数据定位社会实践育人成效的科学方法。首先对高校社会实践育人的基本目标和预期成效进行阐述,再结合具体的评价指标和高校一贯的评价逻辑,设定了具体的...
关键词:高校育人 社会实践 育人成效评价 
大数据背景下高校大学生就业指导课程改革探讨被引量:1
《文教资料》2021年第16期131-132,共2页刘维婷 
中医院校大学生就业指导课程教学改革探析(2017xjjy_yb009)。
在大数据背景下,高校开展的就业指导教学要与时俱进,集合当前大数据的特点树立良好的大数据意识,开展更有效的就业指导教学。就大数据背景下高校学生就业指导教学现状、课程改革的必要性和措施进行探讨。
关键词:大数据 大学生就业指导 课程改革 
儒家传统优秀思想对高校德育工作的启示被引量:3
《湖南科技学院学报》2018年第2期97-98,103,共3页刘维婷 
2016全国中医药高等教育学会学生工作研究会第二十三届年会科研项目"中医药文化融入医学生社会主义核心价值观教育的路径探析"(项目编号XGNH2016-C08)的成果之一
孔孟之道是儒家思想的基础,孔子、孟子也是儒家思想的创立者与发扬者,他们非常重视道德教育与建设,其中孔子倡导的"仁者"、"爱人"以及孟子强调的"仁义"都蕴含着丰富的道德教育理念。在高校德育工作中要引入孔孟儒家传统优秀思想,使其融...
关键词:儒家 思想 创新 德育 
红色资源与大学生责任感意识培养融合研究
《黑河学院学报》2018年第1期32-33,共2页刘维婷 
2016全国中医药高等教育学会学生工作研究会第二十三届年会科研项目"中医药文化融入医学生社会主义核心价值观教育的路径探析"(XGNH2016-C08)
红色资源为高校的思想政治教学工作提供了大量重要的有效资源,蕴藏着勇于尝试、敢于探索的坚毅信念,体现了不惧生死、奋发向上的革命精神。充分彰显出我国革命先烈誓死捍卫国家尊严、保卫祖国的大无畏精神及民族责任感。这种宝贵价值正...
关键词:红色资源 大学生 责任感意识 
当代大学生积极品质培养探析——基于积极心理学视角被引量:2
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017年第9期33-35,共3页刘维婷 
安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目(SK2016A0523)
当下,随着社会与国家对高素质人才需求日益深化,如何培养大学生的自身素养则成为社会各界所关注的重要话题.其中,大学生积极品质的认知则作为话题中的焦点,被专家与学者所反复提起.基于此,本文运用文献资料法与逻辑分析法,从积极心理学...
关键词:积极品质 大学生 品质 培养分析 心理学视角 
积极心理学视野下的大学生社会主义核心价值观教育被引量:2
《山东农业工程学院学报》2017年第8期107-108,共2页刘维婷 胡静娴 
安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目:大学生社会主义核心价值观教育新模式的探索-基于积极心理学视角;课题编号(SK2016A0523)
在社会经济迅猛发展的新时期,和谐社会的建设成为了现阶段的主要目标,加之全球一体化进程的深入,决定了当代基于思想政治教育的社会主义核心价值观引导意义重大。大学生作为未来社会发展的后备力量,迎合社会发展的现实需要做好对大学生...
关键词:积极心理学 大学生 社会主义核心价值观 思想政治 教育引导 
青马工程公益服务体系对医学院青年学生人格的塑造及志愿精神的培养被引量:1
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017年第5期178-179,共2页宿玉 李兴兴 胡静娴 刘维婷 
安徽中医药大学科学研究基金项目(2016sz028)
公益服务是青马工程培养马克思主义者的重要途径,而医学生作为青年学生的特殊群体,是青年马克思主义的后备军中的重要一员.因此,通过青马工程平台鼓励医学生参加公益服务,不仅关系到个人的成长成才,更关系到党和国家乃至整个民族卫生事...
关键词:青年医生 公益服务 人格 
“95后”大学生思想行为特征及教育对策研究被引量:6
《科教文汇》2017年第15期11-12,共2页胡静娴 刘维婷 
安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目;编号为SK2016A0523
"95后"大学生已经成为了高校的主力军,有着独特的思想行为特征。他们有明确的政治立场但政治信仰迷茫,乐观自信但自我中心意识过强,思维活跃、追求独立但抵触外在约束,善于接受新事物但辨识能力弱,具有竞争意识但不重视手段正当性,人生...
关键词:“95后”大学生 思想行为特征 教育对策 
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