雷苗苗

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情景教学法在市场营销英语教学中的运用
《商业2.0（经济管理）》2020年第11期0444-0444,共1页雷苗苗 
摘要:情景教学法是一种新型的教学模式,在各个学科中,都有广泛应用。市场营销英语具有突出的职业性,在教学环节应用情 景教学法,能够为学生营造出丰富、趣味的情境,提高学生的应用能力和实践能力。本文探讨了情景教学法在市场营销英语...
关键词：情景教学法 市场营销英语教学 运用 
高职院校营销英语课程设计与教学方法设计分析
《商业2.0（经济管理）》2020年第10期0222-0222,共1页雷苗苗 
摘要:在改革开放的推进与全球经济一体化进程的发展下,我国与其他国家的商务合作更加紧密,作为国际市场的重要组成,我 国企业在市场营销活动上,也要做到与国际接轨,开设市场营销英语课程,能够针对性培育学生的市场营销英语能力,满足社...
关键词：高职院校 营销英语 课程设计 教学方法 分析 
深度产教融合下高职营销英语教学中校企合作模式的应用
《休闲》2020年第29期0192-0192,共1页雷苗苗 
在十九大报告中,明确提出要完善职业教育和培训体系,继续深化产教融合与校企合作,产教融合的开展解决了高职 教育与产业需求上的矛盾,为教育体系的改革做出了突出贡献。本文分析了高职营销英语教学现状,探讨深度产教融合下高职营 销英...
关键词：产教融合 高职营销英语教学 校企合作模式 应用 
英美文化在高职营销英语教学中的渗透分析
《休闲》2020年第30期0148-0148,共1页雷苗苗 
高职营销英语课程与社会环境联系密切,内容更新速度快,具有很强的实效性,其内容涵盖社会环境、西方社会、企 业经营理念等内容,对于学生的实践应用能力要求颇高,为了提高学生综合能力,需要在教学环节为其渗透英美文化内容。本文 针对英...
关键词：英美文化 高职营销英语教学 渗透 分析 
学生英语学习需求层面下的高职营销英语教学探究
《营销界（理论与实践）》2020年第9期419-419,共1页雷苗苗 
营销英语是对标高职市场营销专业开设的一门课程,对于提高学生的各项能力,具有深刻意义。为了提高营销英语教学质量,需要考虑到学生的英语学习需求。本文分析了学生对高职营销英语的学习需求,指出了营销英语教学的普遍问题,探讨学生英...
关键词：学生英语学习需求 高职营销英语 教学 探究 
生源多样化背景下的高职营销英语教学对策探究
《营销界（理论与实践）》2020年第8期394-394,共1页雷苗苗 
生源多样化背景下对高职院校的教学改革提出了新的挑战,为了提高学生的各项能力,在高职营销英语教学活动中,教师需要充分考虑到生源多样化问题,尊重学生的学情差异,根据学情的不同来改革教育体系,革新教育理念,培育学生的自主学习能力,...
关键词：生源多样化背景 高职营销英语 教学对策 探究 
现代国际贸易环境下的国际市场营销策略探究
《新商务周刊》2019年第13期27-27,共1页雷苗苗 
在二十一世纪的背景下,社会在不断实现可持续发展,世界各国之间的交流也愈来愈密切,其中,信息已实现全球化,经济也走向了一体化.在这个新形势的推动下,国际贸易展开了一个格外崭新的局面,得到了前所未有的发展,其各国贸易往来逐渐频繁....
关键词：现代国际贸易 国际市场 营销策略 
品牌定位在市场营销战略中的地位分析被引量：4
《新商务周刊》2019年第9期15-15,共1页雷苗苗 
品牌是企业的核心命脉,是企业的名片、标识,是广大消费人群对企业的印象.文章简述了品牌定位的含义,分析了品牌定位的作用;结合工作经验,从品牌定位影响产品营销策略的制定、品牌定位影响企业吸引消费者的能力两个方面,浅谈品牌定位在...
关键词：市场营销 品牌定位 营销战略 
“一带一路”背景下国际市场营销分析
《湖北农机化》2019年第17期33-33,共1页雷苗苗 
基于中国国际贸易经济的发展现状,分析了“一带一路”背景给中国国际市场营销带来的机遇,并在此基础上为如何抓住国际市场营销的新机遇,增强中国在国际市场营销方面的整体实力提出了可行性策略。
关键词：“一带一路” 国际市场 市场营销 资本输出 
中美贸易摩擦下的国际市场营销探讨
《湖北农机化》2019年第16期30-30,共1页雷苗苗 
立足当代中美贸易过程的现状,分析了中美贸易摩擦产生的原因,并为中美贸易摩擦的影响下提升中国在国际市场营销中的营销水平提出了可行性策略,旨在减少中美贸易摩擦对中国经济发展的影响,推动中国向经济强国的目标迈进。
关键词：中美贸易 贸易摩擦 国际市场营销 
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