汪少龙

作品数:4被引量:2H指数:1
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发文主题:《背影》父子重读情感高中语文教材更多>>
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中学语文教师文本解读能力培养与教师专业化发展被引量:1
《湖北科技学院学报》2015年第8期64-66,共3页汪少龙 
教师的专业化发展历来是教育研究的热点之一,在现今,新的课程改革不断深入,需要教师不断的提升自己的专业化程度。中学语文教师的专业发展既是语文教师内在发展的需要也是语文课程改革的外在要求。文本解读的能力能够综合反映出中学语...
关键词:文本解读 语文教师 专业化 
细节描写与写作教学
《语文教学与研究(读写天地)》2015年第10期44-45,共2页汪少龙 
细节描写是对生活中具有典型意义的细枝末节的描写,它是记叙性文章的最小描写单位。在文学作品中塑造人物,推动故事情节的展开和环境的描绘都离不开细节描写。根据细节描写的相关含义,以高中语文教材中的细节描写为例,大致可以分为...
关键词:细节描写 写作教学 高中语文教材 记叙性文章 塑造人物 文学作品 故事情节 
重读《背影》:复杂的父子情感被引量:1
《内蒙古电大学刊》2015年第3期33-35,共3页汪少龙 
解读《背影》关涉朱自清与父亲冲突的原因及其本人父子观的变化过程。《背影》成为经典之原因在于所表达的对父亲的爱意、悔恨之情以及深层次的对生命的敬畏之意、尤其是对父亲的生命即将流逝的悲痛之情,最终父子情深使多年的父子冲突...
关键词:《背影》 父子关系 解读 
重读《背影》:复杂的父子情感
《铜仁职业技术学院学报》2015年第1期43-45,共3页汪少龙 
背影被选入中学语文教材中已将有相当长的历史了,并成为了中国散文史上表现父爱的经典性文章。关于《背影》的主题的解读也是表现了父子情深占据的主流地位。父子关系也是这篇课文主旨解读的主要方面之一,本文也将从父子关系方面着手解...
关键词:背影 父子 关系 解读 
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