梁瑶

作品数：5被引量：8H指数：2
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供职机构：苏州大学更多>>
发文主题：中学物理光年麦克斯韦电磁场理论麦克斯韦电磁场理论更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《物理通报》《物理教师》《物理与工程》更多>>
所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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基于问题连续体理论优化中学物理规律教学被引量：2
《物理通报》2016年第6期24-26,共3页梁瑶 桑芝芳 
江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题,项目编号:D/2013/01/105;中国教育学会物理教学专业委员会2013-2016年全国物理教育科研重点课题“基于中学教师专业标准的物理教师教学研究能力培养研究”的阶段性研究成果之一
在分析了多元智能与问题连续体理论的基础上,以＂凸透镜成像规律＂为例,探讨了基于＂问题连续体＂理论优化物理规律教学问题.
关键词：问题连续体 物理规律教学 凸透镜成像 
应用叠加原理解决常见复合场问题的思考被引量：1
《理科考试研究（高中版）》2016年第4期48-48,共1页梁瑶 桑芝芳 陈钢 
一、叠加原理当一个系统受到某种作用时,就会有对应的响应.当几个作用同时作用系统的效果等效于单个作用分别作用于系统的和效果时,我们就说作用满足叠加原理,这个系统也称为线性系统.叠加原理在电磁学、电动力学中应用极其广泛,它是物...
关键词：叠加原理 作用系统 线性系统 电动力学 公式推导 电场强度 匀强电场 匀变速曲线运动 均匀背景 初速度 
“以太论”的发展及其物理教育价值被引量：1
《物理与工程》2016年第1期38-41,共4页梁瑶 袁海泉 桑芝芳 
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题(编号:D/2013/01/105);中国教育学会物理教学专业委员会2013-2016年全国物理教育科研重点课题"基于中学教师专业标准的物理教师教学研究能力培养研究"的阶段性研究成果之一
"以太"是物理学中古老而富有争议的一个极其重要的概念,它伴随着物理学,尤其是经典物理学的发展而发展.以太论的发展过程,是人类科技发展道路上曲折的进步历程.因此在物理教学应强化知识建构过程的背景下,"以太论"具有重要的物理教育价...
关键词：以太 发展 经典物理学 现代物理学 物理教育价值 
“悖论思想”在中学物理教学中的应用
《物理通报》2015年第12期39-41,共3页梁瑶 韩宝玉 桑芝芳 
江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题,项目编号:D/2013/01/105;中国教育学会物理教学专业委员会2013-2016年全国物理教育科研重点课题“基于中学教师专业标准的物理教师教学研究能力培养研究”的阶段性研究成果之一
简要介绍了悖论的思想,阐述了悖论思想在物理教学中的应用模式,并列举了相关教学案例.
关键词：悖论思想 教学流程 教学案例 
麦克斯韦电磁场理论的建立及意义——纪念2015国际光年被引量：4
《物理教师》2015年第6期74-76,共3页梁瑶 徐小泉 桑芝芳 
2013年12月20日联合国第68届会议决定将2015年设定为光和光基技术国际年,简称2015国际光年.1865年英国科学家麦克斯韦提出了光的电磁波理论,为纪念2015国际光年以及光的电磁波理论提出150周年,本文简要介绍了麦克斯韦的生平事迹;阐述了...
关键词：2015国际光年 麦克斯韦 电磁场理论 物理思想和方法 
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