张晓冬

作品数:38被引量:105H指数:6
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供职机构:东华大学更多>>
发文主题:高职院校国家示范性高职院校上市公司智力资本观光农业园更多>>
发文领域:文化科学经济管理建筑科学艺术更多>>
发文期刊:《和田师范专科学校学报》《黑龙江生态工程职业学院学报》《中国研究生》《武汉职业技术学院学报》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题更多>>
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高校学生艺术团的发展现状分析与管理创新研究被引量:1
《科教文汇》2019年第17期21-22,共2页张晓冬 周纪来 郑庆华 
2017年度上海市学校艺术科研青年项目《高校学生艺术团的发展现状分析与管理创新研究》(项目编号:HJYS-2017-C01)阶段性研究成果
学生艺术团作为推动艺术教育的主渠道,越来越受到当代高校的重视。在此背景下,东华大学艺术教育中心积极探索“艺术+”高校学生艺术团建设方案。本文就学生艺术团未来发展方向展开深入探讨,以期寻找文化体制改革完善下的学生艺术团创新...
关键词:高校学生艺术团 艺术教育 “艺术+” 
共青团在高校青年教师中发挥凝聚作用的困境与反思被引量:1
《高校共青团研究》2018年第4期39-42,共4页黄璐 张晓冬 
2017年度全国高校共青团研究课题重点课题“高校共青团开展青年教师工作的载体和路径研究”(课题批准号:2017ZD052)的成果
共青团在高校青年教师中发挥好凝聚作用是深化自身改革的重要内容,也是推进高校思想政治工作、助力中国特色社会主义教育事业发展的重要前提。目前,高校团组织在凝聚青年教师的工作方式上仍存在理念模糊、体系滞后、途径僵化等问题亟待...
关键词:共青团 青年教师 凝聚作用 
后危机时代国际经济形势及对江苏外贸的影响探析被引量:1
《安徽职业技术学院学报》2014年第2期44-48,共5页储玲 张晓冬 
江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目--后危机时代江苏外贸面临的形势和战略调整研究(2012SJD790012)
文章利用实际GDP环比增长率、失业率、CPI、制造业采购经理人指数等经济指标,分析了后危机时代主要经济体和新兴经济体的经济发展情况。并结合后危机时代国际经济形势,重点研究了国际需求疲软、贸易摩擦加剧、人民币汇率波动等经济变化...
关键词:后危机时代 江苏外贸 国际经济形势 
高职“家纺艺术设计”课程改革与教学资源开发被引量:2
《湖南工业职业技术学院学报》2014年第2期89-91,共3页张晓冬 李波 
国家级精品资源共享课立项项目<家纺艺术设计>(高职课程;序号89)
家纺艺术设计是高职家用纺织品设计专业的一门核心技术课程,在整个专业课程体系中起到承上启下的重要作用,其根据家用纺织品设计专业"一线三平台"人才培养模式的要求及课程自身特点,以培养符合家纺产业转型升级要求的专业人才为目标,对...
关键词:家纺艺术设计 课程改革 教学资源 
后危机时代江苏外贸面临的挑战与机遇
《无锡职业技术学院学报》2014年第1期74-77,86,共5页储玲 张晓冬 
江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目(2012SJD790012)
后金融危机时期江苏外贸面临国际经济呈现复苏态势,多双边经贸合作诉求增强,省内经济快速发展等机遇,但同时也面临着需求不足,出口成本增加、人民币升值压力和贸易保护主义等诸多挑战。针对江苏外贸面临的严峻形势,政府和外贸企业应调...
关键词:后危机时代 江苏外贸 挑战 机遇 
高职院校教师职业能力标准研究探微被引量:3
《南通纺织职业技术学院学报》2013年第4期79-82,共4页张晓冬 
南通纺织职业技术学院教育研究课题(编号FYJY/2010/05)
以我国高职院校教师职业能力发展现状和国内外现有理论成果为依据,通过实际调查和理论分析初步构建了高职院校教师职业能力标准体系,为新形势下高职院校教师职业能力的培养与鉴定提供借鉴。
关键词:高职教师 职业能力 标准 
基于工作过程的高职环境艺术设计专业课程开发研究——以《室外环境景观设计》课程为例被引量:2
《长沙民政职业技术学院学报》2013年第3期98-100,共3页张晓冬 
课程是实现人才培养目标的重要载体。文中按照"基于工作过程"的课程开发理念,以《室外环境景观设计》课程为例,阐述了由分析典型工作任务和职业素质要求到确定课程学习目标、再到确定课程设计理念与思路、最终完成学习情境设计、课业设...
关键词:工作过程 环境艺术设计 课程 开发 
基于利益机制的校企深度合作研究被引量:4
《无锡职业技术学院学报》2013年第1期5-7,共3页张晓冬 
南通纺织职业技术学院教研课题(FYJY/2012/47)
高职校企合作已经取得一定的成效,但是就目前的发展状况来看,校企合作从深度和广度上来说都到了一个瓶颈阶段,究其原因在于,参与各方缺乏一个有效的利益约束和激励机制。因此,明确参与各方的责权利,以利益共同体为研究视角,对于深化校...
关键词:利益机制 深度合作 激励与约束 
高职院校内部管理体制改革的相关探讨被引量:6
《南通纺织职业技术学院学报》2012年第4期66-71,共6页王亚鹏 张晓冬 
南通纺织职业技术学院2011年度教育研究重大资助课题(编号FYJY/2011/01)
与宏观的大学制度相对应,作为微观的大学制度的高职院校内部管理体制,是高职院校内部管理组织机构与管理规范的结合体或统一体。高职院校内部管理体制改革是大学自身发展逻辑和社会环境两种力量相互协调和作用的结果。我国高职院校内部...
关键词:高职院校 内部管理体制 治理 现代大学制度 
台湾高校通识教育的模式及其启示
《长沙民政职业技术学院学报》2012年第2期111-115,共5页张晓冬 
2011年中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划立项课题<高职艺术设计类专业嵌入通识教育途经的研究与实践>(课题编号:GZYLX2011197);2011年南通纺织职业技术学院教学建设与改革项目<高职艺术设计类专业嵌入通识教育途经的研究与实践>(课题编号:JGZ11002)的阶段性研究成果
台湾高校的通识教育比大陆高校的通识教育开展得要早,经过多年的发展,已形成较为明晰的通识教育理念,建立了较为完善的通识教育管理机制,形成了具有自身特色的通识教育课程规划设计模式及教学评鉴机制,这些宝贵的经验与做法对于我国大...
关键词:台湾地区 通识教育 模式 启示 
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