李莎

作品数：19被引量：34H指数：3
导出分析报告
供职机构：重庆科技学院机械与动力工程学院更多>>
发文主题：共享效率共享机制主导产业专业硕士重庆老工业基地更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
发文期刊：《商业经济研究》《中国科技资源导刊》《学理论》《中国科技期刊数据库 科研》更多>>
所获基金：重庆市社会科学规划项目国家社会科学基金重庆市哲学社会科学规划项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
强化基础知识和能力培养相结合的课堂教学模式探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0068-0071,共4页施军 晏慧 谭煜 李莎 隋毅 
重庆科技学院本科教育教学改革研究项目,项目编号:202126;重庆科技学院本科教育教学改革研究项目,项目编号:202229;重庆科技学院教育教学改革研究项目,项目编号202281);重庆科技学院本科教育教学改革研究项目,项目编号:202330。
随着我国经济和社会的不断发展,国家对高层次人才的需求越来越大,积极响应教育部提出的以本为本的教育发展理念,培养具有创新精神和创新能力的高级人才迫在眉睫。本文针对理工科专业,多数课程仍然沿用传统的灌输式教学模式,导致教学效果...
关键词：基础知识 能力培养 课堂教学模式 
云平台环境下专业硕士研究生科研创新能力的培养策略
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期113-116,共4页李莎 晏慧 
专业学位教育重点培养具有较强理论功底和较强动手能力的高级应用型人才。基于大数据与资源共享的思想,云计算平台够实时地分享、交互,为高校教育现代化提供一种全新的手段。科研活动的主要特点具有学习性、研究过程多样性、结果普遍性...
关键词：云平台环境 专业硕士研究生 科研创新能力 
专业硕士培养模式下的研究生创新创业教育路径探索被引量：5
《就业与保障》2020年第24期77-78,共2页李莎 
培养研究生的创新意识和创业能力是高校研究生培育的重要任务之一,也是提高研究生培养质量与就业质量的有力支撑。基于此,提出专业硕士培养模式下的研究生创新创业教育路径探索,围绕对当前研究生创新创业教育的现实困境的分析,尝试提出...
关键词：高校研究生 创新创业教育 人才培养 
城市收缩研究综述及对中国的启示被引量：3
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2018年第1期56-60,共5页李莎 叶信岳 
城市收缩概念的引入及相关研究的开展,在中国尚处于起步阶段。在GDP增速放缓,供给侧改革推进和人口结构变化巨大的背景下,如何认识和借鉴国外已有的相关成果,推进中国城市收缩课题的研究,为中国城市的调整和发展提供依据,对城市规划和...
关键词：城市经济 城市收缩 数据可视化 
技术创新扩散的内涵与动力研究述评被引量：3
《商业经济研究》2015年第16期88-89,共2页李金勇 李莎 钟雪梅 
重庆市社会科学规划培育项目"技术创新扩散的动力系统研究"(2013PYYJ10)
技术创新扩散的内涵与动力是技术创新领域最基础的问题,以期为未来的研究提供一些可供参考的思路和建议。在剖析技术创新扩散内涵的基础上,对创新扩散动力的研究现状进行了全面的评述。文章认为:创新企业和吸收企业均具有牵引力和推动...
关键词：技术创新扩散 内涵 动力模型 综述 
创新专业设置和课程体系适应地方高校转型发展被引量：8
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2014年第7期147-149,155,共4页李莎 
地方高校现有的专业设置和课程体系重复雷同,缺乏特色,不能适应社会对人才的需求,急需探索转型发展之路。应以实践为导向,进行突出实用性、特色化和竞争力的专业设置和课程体系改革。借鉴欧洲应用科技大学的经验,将实践联系理论,职业引...
关键词：地方高校 应用科技大学 专业 课程 
基于科技资源共享平台构建的几个关键问题探讨被引量：6
《科技管理研究》2013年第21期155-158,共4页李莎 
国家社会科学基金项目"转变经济发展方式的科技支撑机制与绩效评价研究"(12XJL008)
科技共享资源的内容包括信息共享、设备及数据共享、人员流动共享和科研成果共享四类。现有的共享形式有知识网络平台及数据库、科技创新比赛和奖励、科技论坛和会议、地区或国际间科技合作和交流。共享的协调体系由共享主体和共享规则...
关键词：科技资源共享 共享效率 共享机制 
科技资源共享平台的几个关键问题探讨被引量：1
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2013年第5期62-64,68,共4页李莎 
国家社会科学基金项目"转变经济发展方式的科技支撑机制与绩效评价研究"(12XJL008);重庆市科技创新服务项目(软科学)"重庆市提升科技研究开发能力及绩效的对策研究"(cstc2012cx-rkxA00021);重庆市社会科学规划项目"以科技创新夯实加快转变经济发展方式的支撑力研究"(2011YBJJ018)
基于科技资源共享平台建设,科技共享资源的内容划分为信息共享、设备及数据的共享、人员流动共享和科研成果共享四类。现有的科技资源共享形式主要包括知识网络平台及数据库、科技创新比赛和奖励、科技论坛和会议、地区或国际间科技合...
关键词：科技资源共享 共享效率 共享机制 
教学团队建设与课程教学质量
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2013年第3期194-195,共2页丁又青 刘晓培 李莎 李云 李钢 斯建钢 
重庆科技学院高等教育研究课题
加强教学团队建设是提高教师队伍整体教学水平的重要途径,也是整体提升课程教学质量的有效途径。分析了传统教研室工作模式的局限性,阐述了加强教学团队建设的意义,提出了组建教学团队的原则和方法及教学团队运行管理模式。
关键词：课程建设 课程教学 教学团队 教师队伍 
构建科技资源共享平台的几个问题
《中国科技资源导刊》2013年第1期12-16,共5页李莎 
国家社会科学基金项目“转变经济发展方式的科技支撑机制与绩效评价研究”（12XJL008）;重庆市科技创新服务项目（软科学）“重庆市提升科技研究开发能力及绩效的对策研究”（cstc2012cx-rkxA00021）;重庆市社会科学规划项目“以科技创新夯实加快转变经济发展方式的支撑力研究”（2011YBJJ018）.
科技资源共享包括信息、设备与数据、人员流动和科研成果等4个方面的共享。现有的共享形式有知识网络平台及数据库、科技44新比赛和奖励、科技论坛和会议、地区或国际间科技合作和交流。共享的协调体系由共享主体和共享规则组成。共享...
关键词：科技资源 科技资源共享 共享效率 共享机制 共享平台 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部