刘洁

作品数：4被引量：37H指数：3
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供职机构：贵州师范大学更多>>
发文主题：信度中国大学生PING心理健康自尊更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生农业科学更多>>
发文期刊：《中国学校卫生》《心理学探新》《中国临床心理学杂志》《中学政治教学参考》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金贵州省哲学社会科学规划课题贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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“大思政课”中讲道理的主客体与方法阐释被引量：2
《中学政治教学参考》2024年第7期93-96,共4页刘洁 吕敬美 
2019年教育部优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目(19JDSZK159);2023年度贵州省教育厅人文社会科学研究项目(23RWZX021)成果
要深刻理解“思政课的本质就是讲道理”重要命题,离不开对“大思政课”讲道理的主体、客体、方法及其相互关系的全面分析与客观认知。从全员、全程、全方位育人看讲道理的主体,是剖析“大思政课”的道理究竟谁来讲的前提;从情理、事理...
关键词：大思政课 主体 客体 方法 讲道理 
短式知觉压力量表(PSS-10)在中国大学生中的信效度被引量：8
《心理学探新》2021年第4期343-348,共6页陈维 田雪 张谷吟 刘洁 赵守盈 
考察短式知觉压力量表(PSS-10)在中国大学生中的效度和信度。用PSS-10、一般健康问卷(GHQ-12)、生活取向测验修订版(LOT-R)、一般自我效能量表(GSES)以及Connor-Davidson心理韧性量表(CD-RISC)对1762名大学生进行调查。PSS-10的条目质...
关键词：知觉压力 大学生 效度 信度 
留守青少年动力思维自尊与心理健康的相关性被引量：5
《中国学校卫生》2020年第3期451-453,共3页王建 陈维 刘洁 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(18XJC190001);贵州省哲学社会科学规划课题阶段性成果(18GZYB54);贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目(2018ssd25);贵州省学位办研究生教育创新计划项目[黔教合YJSCXJH(2018)029]。
目的探讨留守青少年自尊与心理健康的关系以及希望及其维度(动力思维、路径思维)的调节作用,为提出改善心理健康的建议提供参考。方法采用方便抽样选取贵阳、遵义和黔西南地区5所中学的1 002名中学生为研究对象,其中留守学生464名,非留...
关键词：精神卫生 自我概念 Ping单指标双步骤法 青少年 
简式韧性量表在中国大学生中的信效度检验被引量：22
《中国临床心理学杂志》2020年第1期24-28,共5页陈维 刘洁 罗杰 刘国庆 
教育部人文社会科学研究青年基金项目（18XJC190001）;贵州省学位办研究生教育创新计划项目（黔教合YJSCXJH(2018)029）;贵州省教育厅硕士点项目（2018ssd25）
目的:考察简式韧性量表在中国大学生中的信效度。方法:用简式韧性量表(BRS)、Connor-Davidson心理韧性量表(CR-RISC)、一般自我效能感量表(GSES)、一般健康问卷(GHQ12)、乐观问卷(LOT-R)以及自我韧性量表(ERS),对976名大学生进行调查。...
关键词：韧性 压力 信度 效度 问卷辨识度 
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