陈伟宏

作品数：3被引量：1H指数：1
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供职机构：河北承德第一中学更多>>
发文主题：初中语文互联网读写一体中学语文视域更多>>
发文领域：文学文化科学更多>>
发文期刊：《中国新通信》《山海经》《中小企业管理与科技》更多>>
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“互联网+”视域下中学语文读写一体建构路径探索被引量：1
《中国新通信》2022年第8期167-169,共3页陈伟宏 
文章强调了中学语文读写一体的构建价值,并对“互联网+”视域下中学语文读写一体的构建思路进行了简单分析。在此基础上,着重阐述了“互联网+”视域下中学语文读写一体的主要构建路径,包括围绕教材落实以写法为序列组织仿写训练、基于...
关键词：“互联网+” 初中语文 读写一体 
语文学习的朗诵艺术
《山海经》2021年第27期0013-0015,0015,共2页陈伟宏 
朗读是理解课文内容的重要奠基石,是建立良好语感和语文感悟力的有效途径。朗读训练常用的方法有:教师范读、录音范读、提问接读、学生齐读、小组读、个别读、表情朗读、分角色读、轮读、领读、分合读、自由读等等。对所读材料可采取全...
关键词：朗读训练 诵读方法 背诵 
新读《伊索寓言》
《中小企业管理与科技》2014年第26期208-208,共1页陈伟宏 
本文探讨了笔者重读《伊索寓言》的一些新看法。
关键词：伊索寓言 故事 智慧 
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