张永志

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：河北省大城县第一中学更多>>
发文主题：合作探究教学模式高中物理课教学反馈教学自主学习能力更多>>
发文领域：文化科学电气工程更多>>
发文期刊：《高考》《考试周刊》《高中数理化（高二版）》更多>>
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高中物理课提高学生自主学习能力的教学模式初探被引量：3
《考试周刊》2016年第32期131-131,共1页张永志 
在长期的教育教学实践中,＂传授—接受＂教学模式经过几代人的总结、提高,已日臻完善化、系统化。这种教学模式对学生获取知识有简捷、快速的优势。但它的明显缺陷是,学生自主学习活动减少,逐渐产生依赖教师的习惯,使学生的自主学习能...
关键词：高中物理课 合作探究教学模式 重要环节 教学反馈 自主学习能力 
答记者问式习题课教学模式初探
《高考》2016年第3期106-106,共1页张永志 
答记者问式习题课的教学模式充分调动学生的学习积极性,知识的讲解针对性强,真正做到了答疑解惑,提高学生的表达能力,使学生解题语言更加规范。答记者问式习题课一般分五个环节。
关键词：习题课教学 答记者问式习题课 分组讨论 教师答疑 教师反问 
等效法在电路分析中的妙用
《高中数理化（高二版）》2008年第7期41-41,共1页张永志 
在直流电路计算中，有一类较复杂的电路，甚至一些结构不甚明了的电路，采取“等效法”可化难为易。方法是将一部分电路当作“电源”，用等效电动势§，等效电阻r′表示。
关键词：“等效法” 电路分析 妙用 电路计算 化难为易 部分电路 等效电阻 电动势 
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