罗艳芳

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小说文本深度解读的奥妙——王君《我的叔叔于勒》文本解读研习
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第3期45-47,共3页罗艳芳 
《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：＂阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣＂。对于小说阅读教学也应如此,只有引导...
关键词：于勒 王君 文本语言 阅读教学 情感熏陶 解读文本 语言文字 情感活动 人物形象 利普 
曾国藩与语文
《湖南教育（中旬）（B）》2015年第2期49-49,共1页罗艳芳 
曾国藩的文学素养很高,在其家书里有许多有关语文学习的论述,涉及＂看、读、写、作＂等方面,对于今天的汉语教育仍然具有借鉴意义。＂看＂＂读＂主要是指今天的＂阅读＂;＂写＂,主要指写字、书法;＂作＂,即今天的＂写作＂。在曾国藩看来...
关键词：汉语教育 文学素养 写作练习 下笔如有神 读书方法 阅读面 阅读教学 馈贫之粮 周易折中 昌其 
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