刘杰

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供职机构:江苏省海门中等专业学校更多>>
发文主题:电工技术中职技术教学中职电工信息化更多>>
发文领域:文化科学电气工程电子电信更多>>
发文期刊:《现代职业教育》《当代教研论丛》《高考》《电子技术(上海)》更多>>
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电工技术课程的实践教学模式分析
《电子技术(上海)》2023年第4期378-379,共2页刘杰 
阐述职业教育中的电工技术课程教学实践,分层技能教学、因材施教的做法,让不同层次的学生都能学有所获,提升课堂的教学效果,以及技能人才的培养质量。
关键词:电工技术 分层技能教学 课程教学 职业教育 
信息化直观性教学手段在中职电工技术教学中的应用被引量:1
《当代教研论丛》2020年第9期133-133,共1页刘杰 
本文主要谈了谈运用信息化直观性教学手段(以电工技能与实训仿真教学系统为例)对中职电工技术课程教学效果提升的一些做法和体会,以提高课堂教学效果和提升学生专业技能为主要目的,总结了一些实践经验。
关键词:中职院校 电工技术 信息化 仿真教学系统 微课 
浅谈关于中专电工技术教学的体会
《高考》2017年第36期284-284,共1页刘杰 
中专电工技术教学,需要研究中专学生特点和中专电工技术技能教学的特点,培养和保护学生的学习兴趣,在实践中融入理论教学,分阶段实施技能教学目标,从而更好地培养符合社会需求的电工技术技能人才。
关键词:中专电工 技术技能教学 体会 
丰富学生直观感知 打造生动专业课堂——浅谈信息化在中职电子专业教学中的应用被引量:3
《现代职业教育》2017年第17期76-76,共1页刘杰 
由于信息技术的高速发展和移动互联网的到来,深刻影响着现代人类的生活方式,也悄然推动着学校教学的发展,重点总结了中职电子专业课信息化教学手段使用的心得体会。
关键词:中职 电子专业课 信息化 微课视频 
小体积 大用途——浅析微课在中职电工技术教学中的应用被引量:4
《现代职业教育》2016年第14期160-160,共1页刘杰 
主要从中职学生学习电子电工等专业课感到抽象难懂的实际状况出发,阐述了微课体积小、形象直观、生动有趣的特点以及可以突破时空限制,让学生自由选择学习时机的优势,深刻而有效地改变着中职电工技术教学。
关键词:中职 微课 电工技术 
实践出真知
《江苏教育(职业教育)》2013年第7期117-117,共1页刘杰 
2013年4月15日至4月18日,我有幸以2012年度国家级中职骨干教师培训电子技术应用国培班学员身份.赴重庆普天普科通信技术有限公司进行参观考察实习。虽然在学校里我主要担任中职电子技术应用专业“实用电子技术”的教学任务,平时也采...
关键词:实践动手能力 真知 骨干教师培训 电子技术 技术应用 参观考察 通信技术 教学任务 
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