李建刚

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供职机构：江苏省江阴中等专业学校更多>>
发文主题：创新教育工程机械技术与质量控制教学策略研究单片机课程更多>>
发文领域：文化科学建筑科学交通运输工程电子电信更多>>
发文期刊：《当代职业教育》《电子乐园》《新课程》《时代教育》更多>>
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高等职业教育专业结构与地方经济结构适应性的研究
《农机使用与维修》2025年第2期165-168,共4页李建刚 潘永惠 
2022年度江苏省教育科学规划课题苏教名家专项(SJMJ/2022/11)。
随着社会经济的不断发展,高等职业教育作为培养应用型人才的重要途径,其专业结构与地方经济的紧密联系备受关注,在历史研究与文献研究的基础上,该文对江苏省产业结构与高等职业教育专业结构之间适应性进行深入分析和综合评价,基于高等...
关键词：职业教育 专业机构 产业发展 原则 发展策略 
电阻桥式MEMS传感器接口电路设计
《电子乐园》2022年第12期190-192,共3页李建刚 
随着微纳制造技术水平的不断提升,MEMS 传感器在各个领域中的应用范围更广,其呈现出低成本、高精度且智能化的优势,已经成为汽车制造、航空航天、手机制造、医疗一起等多项领域都比较推崇的传感器。电子桥式 MEMS 传感器作为应用范围比...
关键词：电阻桥式MEMS传感器 接口电路 前端放大器 自动标定校准平台 
工程机械电气设备施工技术与质量控制分析与探讨被引量：5
《造纸装备及材料》2021年第8期34-35,共2页李建刚 
机械电气设备的安装是整个建筑工程的重要组成环节之一,其覆盖范围广泛,具有极强的实用性,主要是对建筑工业、民用、公用建筑工程进行机械电气、采暖、给排水、消防、通风、通信及建筑自动化工程控制信息系统等各类设备的安装。目前机...
关键词：工程机械 电气设备施工 技术与质量控制 
汽车运用与维修专业3+3中高职衔接学生培养质量有效性探讨被引量：1
《内燃机与配件》2019年第15期263-264,共2页李建刚 
随着国家大力发展职业教育,3+3中高职衔接这项工作受到社会越来越多人的重视。3+3中高职衔接学生培养质量决定了学生毕业后的就业、再升学等问题,学校应当重视3+3中高职衔接的学生培养质量。
关键词：3+3中高职衔接 质量 现代学徒制 
中职学生学习动力不足原因剖析及对策被引量：1
《科技资讯》2018年第22期223-224,共2页李建刚 
随着我国制造业高速发展,社会对高素质技术技能型人才需求越来越迫切。中职学校主要为地方培养工作一线的高素质技术技能人才,面对00后出生的学生学习动力不足的情况,如何有效培养出符合社会需求的高素质技术技能人才,值得大家去认真研究。
关键词：00后 职业学校 学习动力 
项目教学法视角下的单片机课程教学策略研究被引量：3
《职业技术》2017年第8期92-93,共2页李建刚 
项目教学法可以提升学生的综合素质,并对学生的全面职业能力提升有着显著的促进作用。结合自身多年的项目式教学实践经验,本文描述其在单片机课程教学中的实施步骤与策略,并阐述如何有效地将项目教学法的实际意义最大程度的发挥出来,以...
关键词：项目教学法 单片机 课程教学策略 
浅谈中等职业学校创新教育
《时代教育》2015年第18期151-151,共1页李建刚 金宇红 
近年来,培养创新型技能人才已经成为中等职业教育的重头戏。如何在职业学校培养学生的创新意识,是现代职教人急需解决的问题。本文对中等职业学校创新教育的开展进行了探究。
关键词：职业学校 创新教育 
中职学校创新教育的几点思考
《新课程》2015年第18期137-137,共1页金宇红 李建刚 
中职学校开展创新教育是国家发展的需要,也是时代发展的必然选择。中职学生只有具备了创新能力、创新思维,成为创新型高技能人才,才能在将来激烈的就业竞争中脱颖而出,为自己争得一席之地。
关键词：中职学校 创新教育 意识 
电力拖动与控制课改与思考——以我校电气运行与控制专业为例
《现代职业教育》2015年第17期52-53,共2页周萍 李建刚 
电力拖动与控制是中等职业学校电气运行与控制专业的一门核心课程，针对企业对电气运行与控制专业技能人才的岗位要求，我校专业组基于企业工作任务需求为导向，选取典型工作任务构建全新教学内容，实行一体化教学模式。在教师的不断创...
关键词：电力拖动与控制 工作任务 校本教材 理实一体化 
电类专业项目式教学的思考
《现代职业教育》2015年第6期31-31,共1页李建刚 
一、职业学校教学中存在的普遍问题学生素质方面：由于国民价值观的影响和高等教育的普及，决定了职业学校学生的整体素质不尽如人意。初中毕业生中优秀的学生进入了普通高中，而剩下的被认为是“厌学、缺乏上进心，甚至是不安定因素”...
关键词：职业学校 电类专业 项目式教学 
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