曹姗

作品数：5被引量：3H指数：1
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供职机构：灌云县杨集中心小学更多>>
发文主题：小学英语课标理念小学英语教学插班生冰雪融化更多>>
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发文期刊：《新课程（小学）》《中国校外教育》《中国校外教育（中旬）》《成功》更多>>
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心灵的温度将冰雪融化——谈如何让“插班生”放下陌生与戒备
《中华活页文选（教师）》2022年第1期123-125,共3页陈实 曹姗 
插班生往往因为到了一个陌生的环境而显得沉默寡言,存在着人际交往的障碍,对新环境存在着戒备心理。作为班主任,应该采取行之有效的方法,帮助他们调整这种心理,使其尽快融入新集体中,使转学成为其进步的新起点。
关键词：插班生 心理调节 
小学德育中的优秀传统文化及其渗透分析
《中国校外教育》2020年第25期37-37,40,共2页陈实 曹姗 
我国自古以来就是礼仪之邦,传统文化历史悠久,其中不乏优秀的传统文化。那些优秀的传统文化在小学德育中体现出教育价值,在素质教育背景下,在小学德育中渗透传统优秀文化是十分重要的。不仅可以提高小学生德育素养,还可以加强小学德育...
关键词：小学德育 优秀传统文化 德育素养 
“学、帮”:一所农村小学的教学主张与实践建构
《中国校外教育（中旬）》2017年第A01期372-372,共1页曹姗 傅明流 
著名的英国教育家斯宾塞说:"硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶,这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。"教育要"寻找并找出一种教学方法,使教师可以因此少教,但学生可以多学"。学、帮课...
关键词：学 帮 学帮课堂 教学主张 
新课标理念指导下的小学英语教学被引量：3
《新课程（小学）》2013年第9期14-14,共1页曹姗 陈实 
对于新课标背景下如何更好地展开小学英语教学这一话题进行了简单地分析与探讨。
关键词：新课标 小学英语 
憧憬圆满的闭幕 更在意绽放绚丽的每一幕——小学英语形成性评价的探索
《成功》2013年第11期66-66,共1页曹姗 
评价,是小学英语学科不可缺少的一个重要组成部分。在人们的传统观念中,终结性评价居多,形成性评价很少。现在,越来越多的教育工作者意识到单纯的终结性评价的不足。而形成性评价,更加注重评价学生的学习过程。形成性评价可以通过许多...
关键词：小学 英语 形成性评价 
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