沈柳柳

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发文主题：学好英语高中英语词汇教学存在英语教学活动英语技能更多>>
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发文期刊：《校园英语（教研版）》《文理导航》更多>>
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刍议高中英语教学中口头表达能力的培养
《校园英语（教研版）》2011年第12期8-8,共1页沈柳柳 
英语作为一门语言学科,它的最直接的功能就是交际功能,而交际过程中,口头表达是最常用也是最直接的方式,因此,我们在学习英语的过程中一定要重视英语口头表达能力的培养.虽然新课程改革已经实施了有一段时间,并且也取得了一定的成效,但...
关键词：刍议 高中英语教学 听力考试 英语教学过程 口头表达 表达能力的培养 语言表达能力 学习英语 视程度 口语表达 交际功能 高中英语教师 新课程改革 语言学科 英语考试 应试教育 学生学习 培养学生 考试工具 交流工具 
解析高中英语词汇教学存在的问题及应对策略被引量：2
《文理导航》2011年第33期50-50,共1页沈柳柳 
词汇是组成语言的基本材料，离开词汇来谈语言就失去了语言的存在意义。在英语教学活动中，通过扩大词汇量来不断扎实英语学习的基础从而提升英语技能是学好英语的首要条件。因此，在目前的高中英语教学中，词汇教学已经成为了教学活动...
关键词：英语词汇教学 高中英语教学 教学存在 英语教学活动 解析 存在意义 学好英语 英语技能 
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