伍小艳

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供职机构:常州市新北区实验中学更多>>
发文主题:初中信息技术分类教学后进生信息素养信息技术教学更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中小学电教(下)》《中国信息技术教育》《当代家庭教育》《新课程导学(中旬刊)》更多>>
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校本课程《动漫天地》的开发与实践
《当代家庭教育》2019年第15期30-30,共1页伍小艳 
校本课程是学校设计开发的新课程,即学校在对该校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。
关键词:校本课程 动漫 
初中信息技术分类教学的探索与思考
《新课程导学(中旬刊)》2017年第2期38-38,共1页伍小艳 
随着信息技术课程的普遍开设,其促进了学生对信息技术的基础知识、基本技能的掌握。但由于学生的知识基础、能力水平和主观努力程度的不同,导致同一个班级的学生对知识的掌握存在着明显的差异,这就要求教师要通过调查和观察,掌握班级内...
关键词:初中信息技术 分类教学 后进生 
项目教学法在初中网站制作教学中的研究
《中小学电教(下)》2015年第3期75-75,共1页伍小艳 
常州市教科研重点课题“初中信息技术实施项目教学的研究”的课题论文
初中信息技术课每星期一节,基本采用任务驱动教学法,学生能根据教师制定的主题任务,完成相应的技术要点、难点,每节课教学任务明确,学生当堂完成情况较好,乍一看效果还不错,但学生并不能活学活用课堂中学到的知识来解决实际问题。除了...
关键词:项目教学法 初中信息技术 网站制作 
有效提高信息技术学习成效的思考
《快乐阅读》2013年第11期57-57,共1页伍小艳 
信息技术是一门应用性极强的技术性学科,八年级下学期的学业考试要考查的也正是学生利用计算机这一工具进行实践操作的能力,这些能力也是学生将来继续学习与工作时有用的能力储备。如何帮助初中学生提高信息技术学习成效,笔者从现象...
关键词:信息技术 学习成效 
在信息技术教学中如何培养学生的信息素养
《中小学电教(下)》2012年第12期120-120,共1页伍小艳 
从纲要中,我们得知,学生信息素养的培养贯穿于初中阶段的教学工作之中。如何培养学生的信息素养?笔者从以下几个方面进行探讨。
关键词:信息素养 信息技术教学 学生 培养 教学工作 
教育博客 助我成长
《中国信息技术教育》2008年第10期71-71,共1页伍小艳 
作为一名教学一线的教师,我有一个伴随我两年的博客,它让我在教学实践和工作实际中有了很大的进步,下面我就谈谈自己积累的一些经验和体会。
关键词:博客 教育 教学实践 
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