袁红英

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发文主题：词汇教学词汇记忆方法高中英语词汇教学效率译法更多>>
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高考英语听力试题分析与答题指导
《教学管理与教育研究》2016年第9期44-46,共3页刘光前 袁红英 
英语听力在高考英语中占有重要位置，也是让大部分考生觉得头疼的难题。全文概况了高考英语全国卷听力试题的总体特点，文章从对话情景更加真实、推断题构思巧妙、选项干扰性增强、答案是同义转述等四个方面对听力试题进行了深入分析并...
关键词：高考 听力 试题分析 答题指导 
提高高中英语词汇教学效率的体会被引量：1
《基础教育外语教学研究》2015年第8期45-48,共4页刘光前 袁红英 
词汇是英语学习的基础，本文通过分析过去词汇教学中存在的弊端，阐释了如何进行词汇教学，着重点在于如何让词汇教学富有乐趣，如何调动学生的多种感官，激活其生活经验，使学生全身心地投入到英语学习中来，并促使其素质全面的发展。
关键词：词汇教学 教学效率 词汇记忆方法 
从高考题看before译法种种
《语言教育》2001年第5期41-41,共1页刘光前 袁红英 
before常译为“以前,在……之前”,但在有些句子中这样译就不太符合汉语习惯。请看NMET2000的第14题:Someone called me up in themiddle of the night,but they hung up——Icould answer the phone.A.as B.since C.until D.before此...
关键词：高考题 BEFORE ANSWER 汉语习惯 night 请看 子中 英汉双解辞典 现代英语 汉英翻译 
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