黄鹤林

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供职机构：海安县明道小学更多>>
发文主题：主体性创造性思维发散思维信息技术课信息技术教学模式更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中小学电教（下）》更多>>
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浅谈在信息技术课中培养学生的创新能力
《中小学电教（下）》2009年第3期156-156,共1页黄鹤林 
如何"运用信息技术培养学生创新能力"已是当前中小学各学科教学如何实施素质教育,深化教学改革。
关键词：信息技术 教学改革 发散思维 创造性思维 主体性 学习活动 技术课堂 教学信息资源 知识的理解 兴趣 
如何构建新的信息技术教学模式
《中小学电教（下）》2009年第1期42-42,共1页黄鹤林 
信息技术课是一门实践学科,多媒体技术、网络通讯技术为实现新一代教学模式、教学方法和教学设计思想提供了理想的环境。我们必须以培养学生的创新能力和实践能力为核心,使学生变被动学习为主动学习,让其真正地在一定情境中学习和接受...
关键词：信息技术 教学情境 教学设计思想 多媒体技术 实践学科 学习过程 主体性 知识建构 创新兴趣 情感基 
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