孙琪

作品数：11被引量：34H指数：2
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美国大学研究生助教工会的历史发展和保障作用研究
《法学教育研究》2020年第4期263-282,共20页孙琪 
北京市教育科学“十三五”规划2018年度课题“‘双一流’创建背景下研究生‘三助’制度的国际比较研究”(课题批准号CCBA18123);北京语言大学校级项目资助(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目批准号20YJXZ0003)。
由于自由言论运动等外部因素推动,美国大学研究生助教群体在不断壮大的情况下,开始不断寻求合法身份认同,争取与工作时间相匹配的薪资待遇,寻求更多专业培训和职业保障。基于此,加州大学、威斯康星大学麦迪逊分校和密歇根大学中的研究...
关键词：研究生助教工会 历史发展 制度保障 
研究生“三助”制度的国际比较研究——以美、日、德、法为例被引量：2
《浙江教育科学》2020年第3期3-8,共6页孙琪 
北京市教育科学“十三五”规划2018年度课题“‘双一流’创建背景下研究生‘三助’制度的国际比较研究”(课题批准号CCBA18123);北京语言大学校级项目资助(中央高校基本科研业务费专项资金)
美国、日本、德国、法国等国研究生"三助"制度相对较为成熟,通过比较,发现四国在研究生"三助"的功能定位、招聘核定、薪酬管理、评估考核、资金保障方面各有特色,并且具有覆盖范围广、重资助也重学生培养、工作时间有限、明确劳动者身...
关键词：研究生“三助” 比较 共性 
国内多模态话语研究综述
《新作文（教研）》2019年第9期0291-0292,共2页孙琪 
随着现代信息技术的快速发展,信息的传递方式开始从单一的文本形式转化为多模态形式。本文以中国知网全文数据库的期刊论文为依据,对国内多模态话语发展过程进行梳理,并且从理论和应用层面对当前已取得的成果及不足之处进行探讨,以期对...
关键词：多模态 话语研究 综述 
公共交通标示语双语平行语料库构建研究
《新作文（教研）》2019年第8期0291-0291,0293,共2页孙琪 
语料库在翻译领域起着重要的作用。因此,本文详细介绍了国内外语料库的发展状况,并对构建公共交通标示语双语平行语料库进行了简要分析,旨在为改善国内交通标示语英译质量提供建设性意见。
关键词：交通标示语 翻译 平行语料库 建设 
北京市地名通名的类别划分及翻译研究
《校园英语》2019年第31期248-249,共2页孙琪 
地名是一座城市文化的展示,并且在通名部分得到很好的体现。本文以历史文化内涵为依据,就北京市地名通名的不同类别及翻译进行探讨。
关键词：通名 类别 翻译 
浅析南通方言中的程度副词——以“没魂”和“蛮”为例
《风景名胜》2019年第6期145-146,共2页孙琪 
'没魂'和'蛮'是南通方言中的程度副词,本文试图从语义、句法和语用方面对二者进行比较,从而更好地认识南通地方语言特色。
关键词：南通方言 程度副词 没魂 蛮 
"一直"和"总是"的比较研究
《活力》2019年第8期85-86,共2页孙琪 
“一直”和”总是”有很多相似之处,二者有时可以替换并保持语义不变,有时替换后语义改变,有时根本不能替换。文章将就二者的替换情况进行分析。
关键词：一直 总是 替换 
藏语特殊动词的研究及其与英语的比较分析
《中国航班》2019年第9期182-182,184,共2页孙琪 
本文对藏语中的判断动词及存在动词这两大特殊动词进行详尽的描述和分析,并且将其和英语进行对比,进而探讨这两种语言的相同和不同之处,以期为藏族人学习英语以及英语为母语的外国人学习藏语提供一种新的视角。
关键词：藏语 判断动词 存在动词 英语 
“一带一路”倡议下非通用语人才培养现状与发展路径研究被引量：29
《中国高教研究》2018年第8期41-46,共6页孙琪 刘宝存 
全国教育科学"十二五"规划2015年度国家重大课题"一带一路战略中扩大教育开放研究"(VGA150001)的研究成果
"一带一路"倡议对我国非通用语人才提出了新的数量和质量要求,国家和高校层面均加强了非通用语人才的培养。但当前非通用语人才培养方面存在专业建设缺乏整体规划、课程设置与非通用语人才需求不匹配、师资队伍与非通用语人才培养规模...
关键词：非通用语人才 人才培养 发展路径 
教学专业化变革:美国RESPECT项目的实施蓝图探析
《教育评论》2017年第1期158-161,共4页孙琪 
2014年度北京语言大学校级科研项目(中央高校基本科研业务专项资金)(编号14YBB05)的研究成果
"重新认识教育成功、专业求精和合作教学"(RESPECT)项目是美国教育部致力于开展教学专业化变革的一个重大计划。项目主要从七个方面促进教学专业化发展,即分担责任与领导力、招聘与准备、成长与发展、评估、待遇与提升、学校环境和社区...
关键词：RESPECT 教学专业化 变革 
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