杨颖

作品数：8被引量：7H指数：2
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供职机构：广西体育高等专科学校更多>>
发文主题：创新创业体育高职院校体育视域英语教育更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
发文期刊：《旅游与摄影》《现代英语》《中国科技期刊数据库 科研》《创新创业理论研究与实践》更多>>
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体验式教学法在高职院校大学生创新创业教学改革研究与实践——以《大学生创业基础》课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0178-0181,共4页杨颖 
校级教学改革研究项目课题1项(项目编号2022JGY10),课题《新业态背景下高职院校大学生创新创业教学改革研究与实践——基于体验式学习理论》。
《大学生创业基础》是当前高职院校大学生创新创业教育的基本课程内容,为了加强创新创业教学改革的成效,近年来越来越多教师积极采用多元化的创新性手段以增强学生对创业基础知识的认知,并积极推进教学改革,结合当前的大环境将学习理论...
关键词：体验式教学法 高职院校大学生 创新创业 教学改革 创业基础课程 
案例教学法视域下广西体育高职院校英语课堂教学的影响因素分析
《创新创业理论研究与实践》2021年第16期13-15,共3页杨颖 
在经济全球化进程不断推进的背景下,国际交流日益深化,国际型、应用型人才成为人才培养的主要方向。大学英语是体育高职学生必修的公共课程,对培养综合型体育人才起着重要作用。该文在案例教学法的视域下,以广西体育高等专科学校为研究...
关键词：案例教学法 高职英语 影响因素分析 
广西民俗节庆与少数民族传统体育互动研究
《当代体育》2021年第25期16-16,20,共2页杨颖 李倩影 
广西中青年教师科研能力提升计划,课题名称:全域旅游视域下广西少数民族节庆“体育+旅游”发展研究,课题编号:2020KY26001。
少数民族传统体育文化与体育旅游的互动是十分重要的。广西是一个少数民族聚居的自治区。广西传统体育文化具有悠久的历史和丰富的内容,为体育旅游产业的发展奠定了基础。广西结合自身实际,贯彻国务院精神,继续加大全民健身纲要的实施...
全域旅游视域下广西少数民族节庆“体育+旅游”发展研究
《旅游与摄影》2021年第10期55-56,共2页杨颖 何培 
“全域旅游视域下广西少数民族节庆‘体育+旅游’发展研究”(2020KY26001)研究成果
少数民族节庆旅游,因具有特色性、参与性,近年来吸引了越来越多的游客参与。文章在全域旅游视域下,以广西为研究对象,通过研究广西少数民族节庆资源的现状和问题,提出民族节庆资源与全民健身体育特色相结合的对策。
关键词：全域旅游 广西 “体育+旅游” 
高职体育人才产教融合协同培养模式探析被引量：2
《开封文化艺术职业学院学报》2020年第10期131-133,共3页蓝敏萍 郭媛媛 何培 杨颖 
2017年度广西职业教育教学改革研究项目“双创背景下体育职业人才产教融合协同培养模式研究——基于职业教育供给侧结构性改革的视角”(项目编号:GXGZJG2017B178,项目主持人:蓝敏萍)。
随着体育产业的飞速发展,体育人才供给不足的问题愈发突出。新时代,体育产业人才需求新特征对高职体育人才培养工作提出更高的要求,构建产教融合人才培养模式是必然选择。这种人才培养模式更强调学校的人才培养供给侧改革,可以从以下四...
关键词：高职院校 体育人才 产教融合 培养模式 
体育高职院校大学生英语教学融入体育内容的改革探究
《现代英语》2020年第19期13-15,共3页李倩影 杨颖 杜欢 
信息化教学策略下“体育+英语”混合式教学模式的实践研究,课题编号:GXGZJG2018B007
通过研究发现,当下体育高职院校英语教学形势严峻。很多学生通过体育特长进入大学,对英语专业知识重视力度不足,无心进行有效学习。为此,文章对现今体育高职院校中的英语教学展开探讨。总结目前教学困境,并结合实际给予改善举措,以期由...
关键词：体育高职院校 英语教育 体育融入 
基于OBE的体育高职院校创新创业教育路径探析被引量：5
《高教论坛》2020年第7期92-97,共6页蓝敏萍 杨颖 何培 
2017年度广西职业教育教学改革研究立项项目“双创背景下体育职业人才产教融合协同培养模式研究——基于职业教育供给侧结构性改革的视角”(GXGZJG2017B178);广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划资助项目。
论文基于成果导向教育(OBE)范式,审视我国体育类高职院校创新创业教育现状与问题,从创新创业课程开发、创新创业教育框架设计、创新创业教育协同育人等三个方面探析体育高职院校创新创业教育路径。
关键词：OBE 创新创业教育 体育高职院校 
高职体育院校学生英语交际能力培养的途径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00294-00294,共1页杨颖 
由于高职体育院校学生基础差、底子薄,在实用英语教学过程中一直困扰着学生的“学”和教师的“教”。基于此,本文针对高职体育院学生英语学习的现状,详细阐述了英语交际能力的培养途径,以期进一步提高教学质量。
关键词：高职体育 英语交际能力 培养途径 
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