王瑞娜

作品数:6被引量:4H指数:1
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供职机构:漯河医学高等专科学校更多>>
发文主题:内科氧化应激CRS焦虑行为慢性束缚应激更多>>
发文领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《中国卫生产业》《中国科技期刊数据库 科研》《现代预防医学》《糖尿病天地》更多>>
所获基金:河南省科技攻关计划更多>>
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全课程育人背景下高校课程思政建设的理论研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期121-124,共4页王瑞娜 
“三全育人”视域下病理生理学教学育人路径的研究类别:2021年度教育教学改革研究项目的通知,编号等:2021-LYZJGYB007。
在全课程育人背景下,许多高校为培养更多优秀的社会人才,逐渐重视课程思政,并将各项建设工作陆续执行,确保学生接受良好的课程教育,全面提升自身的道德素质和个人修养。在全员育人和全过程育人的过程中更加顺利的融入于社会,满足新时代...
关键词:全课程育人 高校 课程思政 建设 理论 
根皮素对CRS大鼠焦虑行为的影响及机制研究被引量:2
《现代预防医学》2021年第3期520-523,541,共5页王瑞娜 田小娟 
河南省科技攻关项目(172102310312);河南省高等学校重点科研项目(19A310016);漯河市青年拔尖人才项目(2018QNBJRC01002)。
目的观察根皮素对慢性束缚应激(chronic restraint stress,CRS)模型大鼠焦虑行为的影响及机制研究。方法 90只SD大鼠随机分为对照组(Con)、模型组(Mod)、舍曲林组(Ser)、根皮素低剂量组(Phl-L)、根皮素中剂量组(Phl-M)和根皮素高剂量组(...
关键词:根皮素 慢性束缚应激 细胞凋亡 氧化应激 
雷贝拉唑治疗幽门螺杆菌相关性胃溃疡分析
《糖尿病天地》2018年第9期53-53,55,共2页王瑞娜 
目的 分析雷贝拉唑治疗幽门螺杆菌相关性胃溃疡的临床效果.方法 选取2017年9月-2017年11月收治的幽门螺杆菌相关性胃溃疡病人88例,在以往三联疗法的基础上,随机分为参照组(奥美拉唑)和治疗组(雷贝拉唑).观察两者临床疗效.结果 治疗组病...
关键词:雷贝拉唑 幽门螺杆菌 相关性胃溃疡 奥美拉唑 
肝硬化并发自发性细菌性腹膜炎85例临床分型及意义
《环球市场信息导报》2018年第37期240-240,254,共2页王瑞娜 
目的:对肝硬化并发自发性细菌性腹膜炎(SBP)临床分型及意义进行探析.方法:对2017年2月~2018年2月我院感染科诊治的85例肝硬化并发SBP患者的临床资料开展回顾性研究,分析和总结临床分型及预后情况.结果:本组85例患者中,典型病例24...
关键词:临床资料 肝硬化 分型 意义 细菌 自发 回顾性研究 典型病例 
肺结核合并糖尿病55例临床特征和疗效分析被引量:1
《科学中国人》2015年第12Z期58-,共1页王瑞娜 张玲 
目的探究在肺结核合并糖尿病病人中,其主要的临床特征,并对控制血糖对疗效的影响分析。方法选取2013年5月~2015年7月本院收治55例肺结核合并糖尿病病人的临床信息资料作为研究对象,并作为研究组,同时选择同期55例单纯肺结核疾病病人的...
关键词:肺结核合并糖尿病 临床特征 疗效分析 
以团队为基础的学习教学模式在内科教学中的应用被引量:1
《中国卫生产业》2015年第34期87-89,共3页张玲 王瑞娜 
目的探讨以团队为基础的学习教学模式在内科教学中的应用。方法选取该校2014级临床医学专业72名学生作为研究对象,随机分为传统教学组36名,PBL+TBL组36名,教学效果将从考试成绩及问卷调查两个方面进行考核。结果 PBL+TBL组学生技能考试...
关键词:团队 教学模式 内科学 
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