丁奕瑶

作品数：3被引量：2H指数：1
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供职机构：湖南中医药大学更多>>
发文主题：教学思考实践教学医学生医学教育供不应求更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《湘南学院学报（医学版）》《考试周刊》《中西医结合研究》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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开放性的基础教学与临床实践的结合
《湘南学院学报（医学版）》2016年第4期62-64,共3页袁卫红 刘瑾 张倩 何玲 丁奕瑶 刘平安 张国民 
湖南省教育科学"十二五"规划重点立项课题(XJK014AGD012;XJK015AGD008);湖南省教育厅立项课题(2014231;2014232;2015216;2016344)
开放性基础教学的实施使得学生在学到更多的知识的同时能够提升获取新知识的能力,培养动手能力和创造能力。此外,随着医学教育的发展,提高高等医学院校对医学生实践操作和创新能力的培养,加速实践教学改革,并提高教学质量,建设临床医学...
关键词：开放性 基础教学 临床实践教学 个性化学习 
创新与应用型医学生的关系
《中西医结合研究》2016年第3期162-164,共3页刘平安 丁奕瑶 何玲 刘瑾 张国民 
湖南省教育科学"十二五"规划重点立项课题(No.XJK014AGD012;XJK015AGD008);湖南省教育厅立项课题(No.2014231;2014232;2015216)
随着医学教育的高速发展，招生规模的扩大，在目前的临床实验教学中，医学生面临临床独立实践机会的缺乏、临床实践资源的供不应求、团队合作意识的缺乏和人文素质的薄弱等层层问题，培养“应用型医学生”是推进高等素质教育的重中之重。
关键词：医学生 应用 临床实验教学 团队合作意识 医学教育 招生规模 供不应求 临床实践 
基础医学实践教学的改革与思考被引量：2
《考试周刊》2016年第10期5-6,共2页刘平安 何玲 丁奕瑶 刘瑾 徐慕娟 张国民 
湖南省教育科学“十二五”规划立项课题[中医药院校教育教学质量管理与监控体系的改革与探讨XJK014AGD012;基于开放性大学生创新训练平台培养应用型医学生的实践教学模式研究XJK015AGD008
基础医学实践教学是临床医学生迈进医学大门的基石,是实现进一步医学学习的基础,对培养医学生的创新精神和实践能力十分重要。本文从加强实践教学基地建设、创新实验课堂教学、注重课外实践活动和科研活动、建立实践综合考核体系四个方...
关键词：基础医学 实践教学 教学思考 
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