王林绪

作品数：8被引量：14H指数：2
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供职机构：西北工业大学继续教育学院更多>>
发文主题：物理教学信息技术远程教育学习支持服务体系远程教育网络学习更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
发文期刊：《继续教育》《科学时代》《技术物理教学》《科技创新导报》更多>>
所获基金：陕西高等教育教学改革研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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基于信息技术构建的网络学习支持服务体系探究被引量：3
《继续教育》2017年第3期12-15,共4页王卫博 王林绪 李益骐 
2015年度陕西高等教育教学改革研究项目[高等继续教育](3)的阶段性成果
伴随着信息技术的飞速发展和以学习者为中心的学习理念不断延伸,人作为学习的主体在整个继续教育中发挥着主导作用。完善的学习支持服务体系是促进网络教育内涵建设的重要保障。文章分析了国内外学习支持服务现状,并以西北工业大学为例...
关键词：信息技术 网络学习 支持服务 根本保障 
远程教育学习支持服务体系现状及存在问题研究被引量：7
《继续教育》2016年第2期44-47,共4页王卫博 王林绪 李益骐 
2015年度陕西高等教育教学改革研究项目"高等继续教育"(3)的阶段性成果
学习支持服务是远程教育的关键要素。本文运用数据分析和文献综述的方法,通过对学习支持服务现状的分析,阐述了美国凤凰大学、英国开放大学、法国远程教育中心学习支持服务体系成功做法,剖析了现有学习支持服务体系中存在的问题,并就具...
关键词：远程教育 支持服务 现状 策略 
物理学史与五年制幼专学生的科学素质培养
《技术物理教学》2012年第3期9-10,共2页王林绪 
参与课题:黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目加强幼专生自然科学素质教育,促进学前儿童科学启蒙教育的研究
科学素质主要指人们在认识自然和应用科学知识的过程中表现出来特质。包括人们所掌握的科学知识、技能和方法，在此基础上形成的科学能力、科学观，以及科学品质等方面。科学知识是指反映客观世界的，在漫长的历程中不断丰富和发展的知...
关键词：科学素质培养 物理学史 学生 五年制 科学知识 教育教学活动 科学能力 科学品质 
物理教学中创新意识和创新思维的培养被引量：1
《科技创新导报》2011年第27期170-170,共1页王林绪 
本文阐述了创新意识和创新思维培养的重要性及意义,在物理教学中结合教学内容如何对学生进行创新意识和创新思维的培养。
关键词：物理教学 创新意识 创新思维 
谈幼专物理教学中学生心理素质的培养被引量：1
《成才之路》2011年第23期20-20,共1页王林绪 
物理教学中,应有意识地在课堂内外对学生进行心理素质培养,对于学习程度不同,甚至相差很多的学生都有一定的收益。
关键词：心理素质 教学 学习 
信息技术在高职物理教学中的应用被引量：2
《科技创新导报》2010年第15期157-157,共1页王林绪 
以计算机多媒体和网络技术为核心的信息技术在教育领域中的应用是教育现代化的重要标志,它必将导致教学内容、教学手段、教学方法、教学模式的根本变革。本文叙述了高职学校物理教学中信息技术的应用。
关键词：教学方法 信息技术 物理教学 
五年制幼专物理教学中自然科学素养教育
《科学时代：下》2010年第5X期258-258,共1页王林绪 
人的科学素养的水平，对于他的素质的形成有决定性的影响，所以培养和优化科学素养的教育，是现代素质教育中最重要的组成部分。科学方法是科学素养的重要组成要素，是科学的认识方法。科学意识和科学品质是科学素养的重要表现形成，基...
关键词：物理教学 科学素养 
如何做好物理演示实验
《成才之路》2009年第32期14-15,共2页王林绪 
本文探讨了在物理教学中应怎样做好物理实验演示，以增进学生学习物理的志趣，培养学生的科学素养。
关键词：物理演示实验 兴趣 现象 
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