张晓林

作品数：6被引量：18H指数：2
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供职机构：黑河学院更多>>
发文主题：电子信息专业培养创新人才新建本科院校校企合作教学模式更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>
发文期刊：《高教学刊》《科教文汇》《山西青年》《亚太教育》更多>>
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地方本科院校校企联合培养创新人才的研究与实践
《山西青年》2019年第15期24-25,共2页张晓林 王柏生 邱敏 刘立 刘平 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度备案课题:新建地方本科院校理工科产教融合培养创新人才的研究与实践(课题编号:GJC1316140)
地方本科院校在近年来的应用型转型发展过程中开辟了新的发展路径,进行校企联合培养创新人才的方式促进产学研一体化发展,这也同时对传统教学模式提出了新要求,归根结底为促进教育教学的内涵式发展。
关键词：校企联合 创新人才 研究 实践 
基于产教融合科技竞赛平台培养创新人才
《科教文汇》2019年第8期60-61,共2页王柏生 邱敏 张晓林 刘立 刘平 
黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度备案课题:"新建地方本科院校理工科产教融合培养创新人才的研究与实践"(课题编号:GJC1316140)
本文通过对新建地方本科院校理工科当前产教融合科技竞赛平台在培养创新人才方面存在的问题进行分析,提出新建地方本科院校产教融合科技竞赛平台在培养创新人才方面能够发挥更大作用的方法。
关键词：创新人才 科技竞赛 产教融合 
新建本科院校产教融合培养创新人才途径研究被引量：14
《高教学刊》2018年第3期163-165,共3页王柏生 张晓林 邱敏 刘立 刘平 
黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度备案课题"新建地方本科院校理工科产教融合培养创新人才的研究与实践"(编号:GJC1316140)
文章通过对新建地方本科院校理工科产教融合培养创新人才的研究,用科学的方法与理论归纳总结出新建地方本科院校理工科产教融合培养创新人才的有效途径。
关键词：创新人才 产教融合 途径 校企合作 
学校专业创新教学体系探索被引量：1
《吉林教育（综合）》2016年第24期75-,共1页张晓林 刘洋 
黑龙江省黑河学院教改课题项目“电子信息专业大学生创新能力培养与研究”的研究成果,课题项目编号Xjg1314
为适应教学改革的要求,不断提高教学质量,积极培养适应社会发展的综合性、创新性素质教育人才,学校电子信息专业在培养创新人才发展中,要求不断探索新的教育理念、教学模式与教学体系。本文结合黑河学院实际进行研究,在培养创新性人才...
关键词：电子信息专业 框架体系 教育人才 黑河学院 教育理念 课程设计 校内实习基地 实习单位 知识创新能力 知识理论 
地方高校电子信息专业大学生的创新能力培养与对策研究被引量：3
《亚太教育》2016年第15期242-242,共1页张晓林 刘平 
黑龙江省黑河学院教改课题项目<电子信息专业大学生创新能力培养与研究>的研究成果;课题项目编号Xjg1314
本论文对当前高校电子信息专业教育现状以及对培养创新型人才发展现状进行分析与探索,通过对高校、教师、学生、社会等几方面影响培养创新型人才的因素进行分析,针对高校电子信息专业学生的创新能力的培养提出了一些有建设性的建议和方案。
关键词：创新能力 教学模式 实践教学 
TRIZ在农用车牌图像预处理应用中的研究被引量：1
《信息与电脑》2016年第4期33-34,共2页刘平 王丽红 张晓林 李伦彬 
黑河学院引导项目(YDT201501);黑河学院横向科研课题(HX201303)
车牌图像识别的预处理是车牌图像识别系统的重要环节之一。本文针对农用车牌的颜色特征,在车牌图像预处理阶段应用TRIZ理论分析,得到从图像颜色入手进行快速识别的系统设计方法。实践证明,该方法可以大大提高农用车牌照图像的识别效率。
关键词：农用车牌 预处理 TRIZ 颜色识别 
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