张婧婧

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叶圣陶作文教学观的本质探究
《考试周刊》2016年第66期45-45,共1页张婧婧 
叶圣陶先生在20世纪60年代初有一句名言:“教是为了达到不需要教。”深刻揭示了语文教学的真谛。语文学科,到底应该教什么?要回答这个问题,首先必须从语文学科的性质说起,因为搞清楚学科性质是开展学科教育的基础和前提。而自1949年以...
关键词:作文命题 书面语言 教学观 写作习惯 文章结构 作文能力 国文教学 学科教育 语言规律 学生本位 
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