李凤君

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“语文主题学习”背景下的教学常规改革
《内蒙古教育》2017年第4期13-15,共3页李凤君 
自2006年开始“语文主题学习”实验至今，已十余年了，我们一直在探索“语文主题学习”背景下的教学常规改革，本着“实用、高效、优质”的原则，采用“边用边改、边改边提高”的方法，重点从备课、作业设置、评价方式等几个方面对教学...
关键词：教学常规 主题学习 改革 语文 作业设置 评价方式 备课 
小学生人文基本功教育研究
《当代教育科学》2011年第12期48-50,共3页李凤君 冯树学 
实施小学人文“基本功教育”，就是要在儿童记忆力、技能形成、语言发展的黄金时期，通过长期、科学、扎实的训练．在小学阶段能熟练背诵并积累一定数量的经典诗文，会说一口流利、标准的普通话，写一手规范漂亮的汉字的好习惯。
关键词：教育研究 基本功 小学生 人文 技能形成 黄金时期 语言发展 经典诗文 
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