张晓晓

作品数：5被引量：3H指数：1
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供职机构：武汉城市职业学院更多>>
发文主题：《幼儿园教师专业标准(试行)》教师专业标准教师角色定位教育研究者幼儿生活更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《幼儿教育研究》《鹿城学刊》《智库时代》《宁德师范学院学报（自然科学版）》更多>>
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基于KNN算法的教学质量评价模型建立
《宁德师范学院学报（自然科学版）》2024年第3期324-329,共6页张晓东 张晓晓 
宁德师范学院教改项目(JG2022037);宁德师范学院师范教育亮色工程专项(2022ZX202)。
针对当前教学质量评价存在主观性较强的不足,基于K-最近邻(K-nearest neighbor,KNN)算法,提出教学质量评价模型.确立教学质量评价体系;以教学督导的评价数据为样本数据,通过交叉验证求解最近邻算法参数K的最佳值,从而建立教学质量评价模...
关键词：教学质量评价 K-最近邻(KNN)算法 交叉验证 
课程游戏化与游戏课程化——陈鹤琴幼儿游戏观探新
《鹿城学刊》2022年第3期80-83,共4页张晓晓 
游戏是幼儿最主要的学习方式,是最符合幼儿身心发展特点和规律的活动,也是最能促进幼儿身心和谐健康发展的活动。目前,幼儿园游戏实践中仍存在以下问题:只重视教学活动,不重视游戏活动;只开展规则性游戏,不开展创造性游戏;幼儿自主游戏...
关键词：教学游戏化 课程游戏化 游戏课程化 幼儿园游戏 陈鹤琴 
0~3岁婴幼儿亲子游戏指导策略
《家庭·育儿》2020年第5期0190-0190,共1页张晓晓 
游戏在婴幼儿的成长过程中是不可缺失的活动,开展亲子游戏对于促进亲子交往,提升家庭教育的质量有 着重要意义。本文笔者从开展0~3岁婴幼儿亲子游戏的意义出发,从家长和机构两个主体提出开展0~3岁婴幼儿亲子 游戏的有效建议与指导。
关键词：婴幼儿 亲子游戏 策略 
地方区域学前教育公共服务体系建设创新研究
《智库时代》2017年第14期94-,99,共2页张晓晓 
公共服务体系建设是我国政府在新发展阶段需要尽快落实的一项基本任务,也是我国行政体制改革的一部分。国民教育体系中的学前教育公共服务体系建设是目前社会各界重点关注的内容。因此,本文中重点分析了学前教育公共服务体系内涵、意义...
关键词：学前教育 公共服务体系 创新 途径 
从《幼儿园教师专业标准(试行)》看幼儿教师角色定位被引量：3
《幼儿教育研究》2016年第1期8-9,18,共3页张晓晓 
角色,是指一个人在特定的社会和团体中占有的某一特殊位置,以及被社会和团体规定了的行为模式.长久以来,幼儿教师被赋予了各种各样的角色.例如,幼儿教师是“幼儿学习中的老师,幼儿生活中的父母,幼儿游戏中的伙伴”,幼儿教师是“幼儿知...
关键词：教师角色定位 教师专业标准 幼儿园 幼儿教师 教育研究者 行为模式 幼儿学习 幼儿生活 
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