高彤彤

作品数：22被引量：60H指数：4
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供职机构：延安大学鲁迅艺术学院更多>>
发文主题：物理课程高校英语英语教学多元智能理论情境教育更多>>
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发文期刊：《农村经济与科技》《佳木斯职业学院学报》《学子（理论版）》《明日风尚》更多>>
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延安精神之鲁艺精神的育人效应被引量：1
《山西青年》2019年第13期18-19,27,共3页高彤彤 白加栋 申圆圆 
全国学校共青团课题《自媒体视阈下高校团干部对延安精神传播的路径探究》(2018LX223);延安大学2017年资政育人调研项目(一般项目)《“贫困‘扶艺’”是否列入精准扶贫?》(YDZZYB17-041)的阶段性成果
文艺是一个时代的精神风貌,对当代大学生的成长成才有不可估量的作用,甚至可以直接引导大学生的价值观念和人生追求。抗战时期,鲁艺精神是延安精神的文艺组成部分。在新时期,鲁艺精神是一种让文艺回归本真的精神。同时,它也是一种关于...
关键词：鲁艺精神 大学生 文艺视角 文艺初心 
艺术学院开展“精准扶艺”研究报告——以延安大学鲁艺学院为例
《文化创新比较研究》2018年第27期60-61,共2页高彤彤 
延安大学2017年资政育人调研项目(一般项目)鲁艺学院<"贫困‘扶艺’"是否列入精准扶贫?>(YDZZYB17-041)的阶段性成果
"精准扶贫"的重要思想最早是在2013年11月,习近平到湖南湘西考察时首次作出了"实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫"的重要指示。延安大学鲁艺学院是陕北地区艺术人才的培养基地,是陕北文化的主要传播者和践习者,有能力有责任对贫...
关键词：艺术学院 精准扶艺 路径 
艺术生党员“微服务生态圈”建设机制——以延安大学鲁艺学院为例
《长江丛刊》2018年第28期234-234,共1页高彤彤 李涛 
提高党员修养,发挥党员作用就是要在细小、具体的活动中让党员严格要求自己,用党员身份约束自己,影响他人,让一个小活动成为党员教育的大讲堂,让一个小党员成为周围同学的大榜样,让＂‘微服务’传承‘大文明’,让＂为人民服务＂的理念...
关键词：艺术学院 微服务 建设机制 
浅谈我国特色农产品的标准化英语翻译策略被引量：4
《农村经济与科技》2018年第6期238-239,共2页高彤彤 
女性主义视角下的美国华裔文学作品研究(编号:YDH2014-19)
随着我国经济市场的发展和对产业结构进一步的调整,一些地区的特色农产品也得到了充分的推广和开发。但是,经过实际情况的发生和了解,这些具有特色的农产品还没有一套标准化的英语翻译,这样不仅限制了农产品引进国外市场,也给海外游客...
关键词：特色农产品 标准化 英语翻译 策略 
基于网络平台实施成人远程教育的工作研究
《长江丛刊》2017年第33期238-238,共1页高彤彤 李涛 
延安大学2016年继续教育教学改革研究专项(一般项目)基于网络平台实施成人远程教育的工作研究(项目编号:YDJY2016-12)的阶段性成果
随着社会不断进步、科技不断发展，成人教育成为提升公民文化素养的重要途径，但目前成人教育因为教育对象的特殊性，成人教育一直没有实质性突破。所以，针对成人教育目前存在的问题，主要从如何进一步开拓网络平台、开发网络教学资源...
关键词：成人教育 远程教育 网络平台 
基于CBI教学法的高校英语教学策略研究
《陕西教育（高教版）》2017年第5期25-26,共2页高彤彤 
CBI教学法是内容与语言两种教学方法的合理结合。在目前的教学阶段中,教学工作者针对高校的英语学习课程,吸收国外教学的成功经验,成功地开发了一套针对专业学习英语的教学方法,即CBI教学法。本文对该教学法做了详细概述,介绍了CBI教学...
关键词：CBI教学法 学习课程 优势 不足 
基于认知语言学的英语习得研究
《明日风尚》2017年第5期212-,共1页高彤彤 
认知语言学理论为英语的学习提供了一种全新的思路,随着它研究的深入发现,英语学习不再是简单地死记硬背,更需要对英语语言的认知。认知语言学与英语学习的有机结合,可以在英语学习过程中,使学习者找到英语背后隐藏的规律,从繁琐无规律...
关键词：认知语言学 英语习得 学习模式 
隐喻理论在二语教学中的运用
《西部素质教育》2017年第3期262-262,共1页高彤彤 
隐喻理论作为新的思维理论,将其应用到二语教学中,能够有效提高学生的二语学习效率,激发学生的学习兴趣。文章在概述隐喻理论的基础上,对隐喻理论在词汇教学、文章阅读教学、语法教学等方面应用的可行性进行了分析,并且提出了相应的教...
关键词：隐喻理论 二语教学 英语教学 
大学生党员自我管理的工作研究
《同行》2016年第14期427-427,共1页高彤彤 李涛 
延安大学2015年“党建创新工程”(支持项目)大学生党员自我管理的工作研究(201617)的阶段性成果
目前,高校的自我管理处于'神似形不似'的阶段大学生党员作为骨干力量,通过借鉴目标管理的成形方法对大学生党员进行自我管理的方法引导、评价反馈,义不容辞地担任起这个责任。
关键词：大学生党员 自我管理 目标管理 
心理效应与大学生心理健康教育
《祖国》2016年第19期187-187,共1页李涛 高彤彤 
随着社会的发展,竞争压力空前加大,给大学生带来了较大的压力,这就会直接影响大学生的心理健康,给大学生的心理健康教育提出了更高的要求.本文就心理效应与大学生心理健康教育展开论述.
关键词：心理压力 心理健康教育 心理效应 
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