万嘉玮

作品数：10被引量：2H指数：1
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发文主题：发声方法唱腔音乐赣剧曲牌当代音乐教育更多>>
发文领域：艺术文化科学轻工技术与工程更多>>
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党的二十大精神指引下高校“民族歌剧”课程思政体系构建及教学策略研讨
《科学咨询》2024年第12期162-165,共4页万嘉玮 
2022江西省高等学校教学改革研究省级立项课题《大思政视域下〈民族歌剧〉教学改革与实践应用研究》研究成果(项目编号:JXJG-22-25-2)。
以党的二十大精神为指引,高校在推动“民族歌剧”课程思政体系建设要用心用力,开展教法、策略研讨,强化教师作用,发挥学生主动性,确保课程思政体系完备、内容饱满、主题鲜明,为该课程教学夯实基础。本文以此为论述起点,着重分析了党的...
关键词：党的二十大精神 民族歌剧 课程思政 大思政课 思政教学 
中国IT民乐音源的设计理念与技巧分析
《西部皮革》2019年第9期45-47,共3页万嘉玮 李虞健 
2018年度江西省教育厅科学技术研究项目"基于乐器音源的IT应用与设计研究"(项目编号:GJJ181000)
随着IT的全球化发展,我国与世界各国在音乐制作方面的交流也日趋密切,有效融入其他国家的优秀音乐元素进行音乐创作,逐渐成为新时期的主流趋势,不管是游戏音乐领域或影视领域,音乐创作与民族音源不可分割,但从当下实际发展状况来看,民...
关键词：民乐音源 音序编写 编辑技巧 设计理念 
本校音乐学院赣剧的唱腔教学——以赣剧《但愿人长久》唱腔音乐为例
《当代旅游》2018年第9期203-204,共2页万嘉玮 王绍盛 
2016年度江西省文化艺术科学规划项目“赣剧音乐进入江西高校艺术教育的可行性研究”(项目编号:YG2016345B)
唱腔教学是现代音乐教学的主要组成部分之一,我国各地大量院校开设有唱腔教学专业,作为传统文化的代表之一,赣剧同样得到了相当程度的重视。基于此,本文以赣剧《但愿人长久》唱腔音乐的特色作为切入点,对旋律的多样变化、节奏的张弛有...
关键词：赣剧 唱腔教学 《但愿人长久》 考评方式 学生创作 
青阳腔横直调曲牌的传承发展与推广运用
《当代旅游》2018年第8期138-139,共2页李虞健 万嘉玮 
2017年度江西省文化艺术科学规划项目“青阳腔横直调曲牌的分析与研究”(项目编号:YG2017072B)
在传统戏曲艺术的体系中,青阳腔作为典型的地方性戏曲的代表,一直以来深受研究人员的重视和关注。作为传统戏曲声腔的代表,青阳腔以悠久的历史、有序的传承和延续以及精美绝伦的艺术特色而著称,并且在2006年进入了国家级第一批非物质文...
关键词：青阳腔 横直调曲牌 唱腔音乐 传承保护 推广 
江西弋阳腔驻云飞类曲牌旋律特色研究
《当代旅游》2018年第8期140-141,共2页王绍盛 万嘉玮 
2016年度江西省文化艺术科学规划项目“江西弋阳腔驻云飞类传统曲牌音乐特性研究”(项目编号:YG2016344B)
作为我国首批非物质文化遗产,江西弋阳腔现有近三百支曲牌,分为五个类别,驻云飞类曲牌属于母曲,具备显著的旋律特色。基于此,本文首先介绍了驻云飞类曲牌的发展历程及特点,初步介绍了驻云飞类曲牌的旋律,然后从调式音阶、板式及旋法这...
关键词：江西弋阳腔 驻云飞 调式音阶 
当代音乐教育在茶文化中的融合及运用探讨被引量：1
《福建茶叶》2018年第2期272-272,共1页王绍盛 万嘉玮 
我国历史文化丰富且悠久,茶文化就是其中的重要组成,尽管从表面上看不出茶文化与音乐教育之间有必然的联系,然而,从我国唐宋时期开始,茶文化已经开始和音乐教育有了很好的融合。茶文化的内涵受到了和音乐教育相融合的拓展,茶文化进行传...
关键词：音乐教育 茶文化 融合 
本科院校赣剧公共艺术欣赏课的教学探讨
《视听》2017年第11期225-226,共2页万嘉玮 
2016年度江西省文化艺术科学规划项目"赣剧音乐进入江西高校艺术教育的可行性研究"(项目编号:YG2016345B)
高校作为文化传播的摇篮,同样也是我国培养人才的基地,因此,弘扬我国优秀传统文化也自然成为了我国高校的任务之一。而戏曲文化作为我国优秀文化的代表,在我国的教育体系中占据重要地位,对推动社会和谐稳定发展、提高我国高校大学生综...
关键词：高校 赣剧 公共艺术 
我国本土化HipHop文化档案的构建
《山西档案》2017年第4期148-150,共3页万嘉玮 王绍盛 
文章探讨了我国本土化Hip Hop文化档案构建的现状,分析了本土化Hip Hop文化档案构建过程中在本地语言、本地文化、社会环境以及教育理念等方面存在的问题,并提出了相应的对策。
关键词：本土化 HipHop 文化档案 
论声乐的艺术表现
《大舞台》2010年第5期26-26,共1页万嘉玮 杨群 
声乐是一种美妙、亲切而富有感染力的音乐表演形式。我在这几年的声乐教学中发现，很多音乐专业学生在声乐课学习中普遍存在着一个误区，即过于偏重声音技巧，而对声乐的艺术表现却不够重视，不能很好地把握与表现作品的内涵和主题，从...
关键词：声乐教学 艺术表现 音乐专业学生 声音技巧 表演形式 表现作品 发声方法 声乐作品 
浅谈歌唱中共鸣的运用与唱法的关系被引量：1
《大舞台》2010年第4期19-20,共2页杨群 万嘉玮 
声乐是用科学的发声方法发出优美嘹亮的歌声，又用歌声透过音乐化了的文学语言，生动地表达其思想感情的音乐艺术。要学好声乐必须要较好地掌握歌唱的呼吸方法和歌唱的共鸣调节等歌唱技巧，而共鸣在歌唱中尤其重要，因为歌声是运用人体...
关键词：歌唱技巧 共鸣 唱法 发声方法 文学语言 音乐艺术 思想感情 呼吸方法 
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