刘小龙

作品数：29被引量：75H指数：5
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供职机构：广东药学院更多>>
发文主题：思想政治理论课珠江三角洲实践教学高校思想政治理论课整体性更多>>
发文领域：文化科学政治法律医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》《南方论刊》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《青海社会科学》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题广东省高校思想政治教育课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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论社会主义核心价值观整体性的发生逻辑被引量：4
《社会主义核心价值观研究》2016年第2期22-29,共8页钟明华 刘小龙 
广东省委宣传部/省财政厅"理论粤军"课题(项目批准号:WT1428)的阶段性成果
社会主义核心价值观的三个层面、12个价值范畴体现了一种整体性。这种整体性坚持了马克思主义在价值观方面的基本立场,立足中国特色社会主义制度,契合中国特色社会主义的历史语境,凸显了它的实践旨趣。从制度根源、历史渊源和实践指向...
关键词：社会主义核心价值观 整体性 发生逻辑 
论“中国梦”的意识形态话语创新意蕴被引量：4
《青海社会科学》2015年第5期10-15,35,共7页钟明华 刘小龙 
教育部2013年度人文社科基金项目“新时期人的社会关系发展与协调机制研究”(编号:13YJC710029)的阶段性研究成果之一
以"实现国家富强、民族振兴、人民幸福"为根本内涵的"中国梦"实现了社会主义意识形态的话语创新,具体体现为四个维度:一是在时间维度上连接了历史、现实与未来,在空间维度上实现了民族特色和全球视野的统一;二是话语内涵上将国家富强、...
关键词：中国梦 意识形态 话语 创新 
生态文明建设中的人本问题探析被引量：4
《山西师大学报（社会科学版）》2014年第3期6-11,共6页曹峰 刘小龙 
教育部人文社会科学青年基金课题(13YJC710029)
生态问题是当代全球性的难题,对于生态文明建设的研究是当前国内外学界关注的热点。绝大多数的研究将关注点放在人与自然的关系这个层面上,忽略了生态文明建设的深层宗旨和归宿——人本问题。而人本问题是生态文明建设的前提性和基础性...
关键词：生态文明建设 人的价值 人与自身关系生态化 人与人关系生态化 
论作为人的发展基本向度的社会关系
《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》2014年第1期27-32,共6页刘小龙 罗佳 
教育部2013年人文社科青年基金项目(13YJC710029)
社会关系是人的发展的基本向度。建构和协调人的社会关系,实现人对社会关系的全面占有和自觉控制,乃是马克思主义追求人类发展和解放的崇高立意。从社会关系的维度观照人的发展问题,实现社会关系由现代冲突走向现代和谐,从根本上变革和...
关键词：社会关系 人的发展 向度 
青少年社会化中的“成人本位”困境及其超越被引量：2
《当代青年研究》2014年第1期69-73,共5页刘小龙 吕志 
广州市哲学社会科学"十一五"规划2010年度课题"科学发展进程中人的素质提升研究"的阶段性成果;项目编号:10Y97;教育部2013年人文社科青年基金项目"新时期人的社会关系发展与协调机制研究"的阶段性成果;项目编号:13YJC710029
当前父母与子女、教师与学生之间的隔阂、矛盾和冲突在理论源头上可追溯到"成人本位"的社会化理念与实践:即以社会的需求、成年人的价值观念和利益原则来指导未青少年的社会化,把青少年对成人世界的靠拢和同化视为社会化的本质特征,而...
关键词：青少年 社会化 主体性 成人本位 
环境正义、利益博弈与政府责任被引量：2
《医学与哲学（A）》2014年第2期9-11,共3页刘小龙 吕志 
教育部2013年人文社科青年基金项目"新时期人的社会关系发展与协调机制研究";项目编号:13YJC710029
以承认人人(代际之间和代际之内)都平等享有分配生态环境资源的资格和权利为价值内核的环境正义是解决生态环境问题的哲学基石。环境正义从价值诉求到现实形态,遭遇到的真实境况就是资本追逐利润最大化与维护公共利益之间的博弈,以及这...
关键词：环境正义 利益博弈 政府职能 
论马克思主义理论与中国文化自觉、自信、自强的三重逻辑被引量：2
《求实》2013年第10期17-21,共5页刘小龙 
教育部2013年人文社科研究规划青年基金项目"新时期人的社会关系发展与协调机制研究"(13YJC710029)
中国文化的自觉、自信与自强"何以可能""、何以实现"是当前学术界的热点话题。马克思主义理论从历史逻辑、价值逻辑和实践逻辑三个层面赋予中国文化自觉、自信与自强以可能性。由此,积极推动马克思主义理论与中国文化的深层融合,实现马...
关键词：马克思主义理论 文化自觉 文化自信 文化自强 
论中国特色社会主义的内涵、价值与发展被引量：1
《岭南学刊》2013年第6期7-13,共7页刘小龙 钟明华 
教育部2013年度人文社科青年基金项目<新时期人的社会关系发展与协调机制研究>(编号:13YJC710029)的阶段性研究成果之一
中国特色社会主义是在马克思主义的指导下,由中国人民自己创造的坚持和巩固社会主义的指导理论、社会制度和发展道路。中国特色社会主义实现了现代化的模式创新和路径创新、开启了社会主义的理论创新和制度创新、探索了人类文明的理念...
关键词：中国特色社会主义 内涵 价值 发展 
论人的素质在广东率先实现现代化进程中的功能及其提升举措——以珠江三角洲地区为例
《南方论刊》2013年第9期25-29,共5页吕志 刘小龙 
广州市哲学社会科学"十一五"规划课题"科学发展进程中人的素质提升研究--以珠江三角洲地区为例(课题编号10Y97);广东药学院人文思政研究"现代化进程中广东人的素质提升研究--以珠江三角洲地区为例"课题(课题编号SZA201001)的研究成果〕
在率先实现现代化背景下,促进人的现代化、提升广东人的素质是广东改革发展中的重要课题。将人的素质提升量化为经济社会发展的重要目标和考核指标是提升人的素质的前提;加快教育改革,推进素质教育是提升广东人的素质的根本路径;注重人...
关键词：人的素质 现代化 珠江三角洲 路径 
珠江三角洲地区教师素质调查分析
《当代教育理论与实践》2012年第4期17-20,共4页罗佳 刘小龙 
广东省高校创新人才培养工程("育苗工程")项目"珠江三角洲地区人的素质提升研究"
提升教师素质,是贯彻落实《教育中长期改革发展规划纲要(2010—2020)》、推进教育教学改革的关键因素。了解珠江三角洲地区教师素质的现状、问诊教师素质发展的问题,并在此基础上提出提升教师素质的对策,成为珠江三角洲改革发展中的重...
关键词：珠江三角洲 教师 素质 调查 
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