肖燕

作品数：8被引量：14H指数：2
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供职机构：九江职业大学更多>>
发文主题：钢筋混凝土斜截面双向受弯梁双向受弯受剪承载力更多>>
发文领域：文化科学建筑科学哲学宗教理学更多>>
发文期刊：《九江职业技术学院学报》《廊坊师范学院学报（自然科学版）》《教学与管理（理论版）》《四川建筑科学研究》更多>>
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高职建筑工程技术专业基于能力培养的“0123”模式的探索与实践被引量：1
《九江职业技术学院学报》2013年第3期40-41,39,共3页肖燕 黄琳 
江西省高等学校教学改革省级立项课题<基于能力培养的"0123"模式研究与实践-以建筑工程技术专业为例>(课题编号:JXJG-10-29-3)的阶段性成果
以建筑业实际工作岗位对人才职业能力的需求为出发点,提出了高职建筑工程技术专业基于能力培养的"0123"模式,以"精识图、能施工、懂预算、会管理"为培养目标,从课程体系的构建、培养模式的改革与实践等方面进行探索和研究。
关键词：高职 建筑工程技术专业 人才培养模式 能力 
河道施工降水对邻近建筑物的影响被引量：2
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2010年第1期83-85,共3页唐业茂 肖燕 
通过对地基进行沉降计算，对基础沉降进行实际观测，分析了河道施工降水对邻近建筑物的影响。结果表明：施工降水是导致邻近建筑物沉降、开裂的原因；利用规范法计算有效应力增加引起的地基沉降量，是一种切实可行、简单有效的方法；采...
关键词：施工降水 地下水位 差异沉降 止水帷幕 回灌井 
混凝土双向受弯梁斜截面受剪承载力的计算被引量：1
《四川建筑科学研究》2010年第1期37-39,共3页肖燕 左文凯 熊进刚 
以32根集中荷载作用下混凝土双向受弯梁斜截面受剪性能试验为依据,将混凝土框架柱双向受剪承载力计算方法用于计算双向受弯梁斜截面受剪承载力。结果表明,该方法的计算值是试验值的偏下限,具有足够的安全度,该方法适用于混凝土双向受弯...
关键词：钢筋混凝土 双向受弯 斜截面 受剪承载力 
双向受弯梁受剪承载力计算方法探析
《九江职业技术学院学报》2008年第3期38-39,30,共3页左文凯 肖燕 唐业茂 
在工程实践中,对双向受弯梁的斜截面受剪承载力计算通常是简化成按两个方向单向受弯梁分别计算。本文以32根集中荷载作用下混凝土双向受弯梁斜截面受剪性能试验为依据,对该方法的适用性进行探讨。研究结果表明这种简化设计方法是不安全的。
关键词：钢筋混凝土 双向受弯 斜截面 受剪承载力 
居住建筑节能的研究与探讨
《九江学院学报》2008年第3期87-90,共4页肖燕 左文凯 高邦栋 
借鉴国内外建筑节能的经验,本文对居住建筑节能措施、现状、面临的问题等进行了探讨。
关键词：居住建筑 节能 措施 系统 
“双师型”教师队伍建设的思考被引量：3
《九江职业技术学院学报》2008年第1期16-18,共3页肖燕 曹树祥 曹迁平 
职业教育的发展,使得"双师型"教师队伍建设已成为一项十分迫切的任务。本文通过对高职教育师资队伍现状的分析,探讨了"双师型"教师队伍建设的措施。
关键词：“双师型” 师资队伍 高职教育 
心理健康教育和思想政治教育的互补效应被引量：6
《教学与管理（理论版）》2007年第12期20-21,共2页肖燕 左文凯 
一、学校实施心理健康教育存在的问题 1心理健康教育缺乏科学性和规范化。当前，学生由于心理健康问题而引发的恶性案件越来越引起人们深刻的反思。然而，面对如此严重的后果，仍有相当数量的学校教育工作者仍主观认为心理健康教育仅...
关键词：心理健康教育 思想政治教育 互补效应 心理健康问题 教育工作者 教育存在 科学性 学校 
基于教育技术变革的基教学管理模式初探被引量：1
《教学与管理（理论版）》2007年第1期24-25,共2页左文凯 肖燕 
关键词：教学管理模式 教育活动 技术变革 现代教育理论 教学最优化 现代教育技术 现代信息技术 理论与实践 
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