杨露

作品数：10被引量：9H指数：2
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供职机构：黔南民族职业技术学院更多>>
发文主题：易地扶贫搬迁农民乡村住户高职院校更多>>
发文领域：经济管理文化科学政治法律农业科学更多>>
发文期刊：《现代职业教育》《农业与技术》《当代农村财经》《安徽农学通报》更多>>
所获基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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乡村振兴背景下黔南州高素质农民培育现状分析被引量：4
《山西农经》2022年第16期83-86,共4页周清清 张优勤 杨露 潘秀彩 
贵州省教育厅2021年度高等学校人文社会科学研究项目“乡村振兴背景下职业教育助推黔南州易地扶贫搬迁新市民新技能研究”(2021ZC069);贵州省教育厅2020年度职业教育科研项目“乡村振兴背景下高职院校助推异地扶贫搬迁农民就业路径研究——以黔南民族职业技术学院为例”(GZZJ-Q2020021);黔南民族职业技术学院2021年度广铁职院对口帮扶项目“黔南州高素质农民培育与乡村振兴的耦合机制研究”(qnzygt-2021-03)。
黔南布依族苗族自治州(以下简称黔南州)作为典型的少数民族地区,是国家实施乡村振兴战略重点关注的区域之一,该地区高素质农民培育问题的研究对其他落后地区有较大的借鉴作用。文章从分析黔南州高素质农民培训现状出发,在针对性研究黔...
关键词：乡村振兴 高素质农民 新型职业农民培训 
乡村振兴背景下高职院校助推农民思想政治教育路径研究
《前卫》2022年第6期227-229,共3页左茂萍 杨露 
农民是乡村发展的重要力量,做好农民思想政治教育工作,对于实现乡村振兴至关重要。本文从分析乡村振兴背景下农民思想政治教育的重要性和存在的问题入手,探索高职院校助推农民思想政治教育的有效路径。从而充分发挥高职院校的优势,激发...
关键词：高职院校 农民 思想政治教育 
乡村振兴背景下黔南州易地扶贫搬迁新市民职业教育研究
《安徽农学通报》2021年第18期189-191,共3页杨露 周小春 周清清 张艳梅 王进 
贵州省教育厅2021年度高等学校人文社会科学研究项目(编号:2021ZC069);贵州省教育厅2020年度职业教育科研项目(编号:GZZJ-Q2020021)。
自2018年以来,黔南州易地扶贫搬迁劳动力13.74万,其中有12.46万人实现就业;开展职业技能培训4.83万人次,累计投入培训资金约2.21亿元。7个县(市)易地扶贫搬迁劳动力培训项目资金总体呈现上升趋势,其中,以福泉市年均增长率为最高(59.3%)...
关键词：乡村振兴 职业教育 易地扶贫搬迁 新市民 新技能 
乡村振兴背景下高职院校助推易地扶贫搬迁农民就业路径研究——以黔南民族职业技术学院为例
《农业与技术》2021年第10期139-143,共5页杨露 周清清 左茂萍 朱臣昌 张艳梅 王进 
贵州省教育厅2020年度职业教育科研项目“乡村振兴背景下高职院校助推易地扶贫搬迁农民就业路径研究——以黔南民族职业技术学院为例”(项目编号:GZZJ-Q2020021);贵州省教育厅2021年度高等学校人文社会科学研究项目“乡村振兴背景下职业教育助推黔南州易地扶贫搬迁新市民新技能研究”(项目编号:2021ZC069)。
在脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接下,让搬迁农民(新市民)实现稳得住、能就业、能致富、能融入,其中关键环节是能就业,就业稳,家庭才能幸福,社会才能和谐。要想搬迁农民获得高就业,就必须向搬迁农民提供更多的就业技能培训机会。当下,高职...
关键词：乡村振兴 高职院校 搬迁农民 就业路径 
易地扶贫搬迁背景下入住户农民的职业技能培训探究被引量：1
《农村经济与科技》2019年第21期300-302,共3页杨露 周小春 周清清 邹奎 左茂萍 刘天和 
黔南州社科联课题“黔南州易地扶贫搬迁农民职业技能与生存能力的调查研究”(项目编号:qnzskl-2018(12)-36);黔南职院科研课题(项目编号:qzky2018-23).
通过易地扶贫搬迁后居民的生活状态、稳定状态、就业状态,探寻搬迁入住后农民在生存技能方面存在的问题与不足,为政府提供相应的决策依据。采取整群抽样方法抽取福泉市马场坪街道城南千福小区和陆坪镇移民新区两易地扶贫搬迁安置点的入...
关键词：易地扶贫搬迁 搬迁农民 职业技能 培训 
某市易地扶贫搬迁户入住后的居住稳定性探析被引量：1
《经济研究导刊》2019年第31期149-151,共3页杨露 周小春 黄志勇 周清清 张荣政 
黔南州社科联（QNZSKL-2018（12）-36）;黔南职院科研课题（QZKY2018-23）
为了了解通过易地扶贫搬迁后农民的生存状态和工作状态,向政府提供搬迁户的真实状态信息,同时为搬得出、稳得住、能融入、可致富提供信息参考,采取整群抽样方法抽取福泉市马场坪街道城南千福小区和陆坪镇移民新区两易地扶贫搬迁安置点...
关键词：易地扶贫搬迁 搬迁入住户 稳定因素 技能培训 
黔南州易地扶贫搬迁农民职业技能与生存能力的调查研究——基于福泉市两个易地扶贫搬迁安置小区的调查被引量：3
《当代农村财经》2019年第10期23-25,共3页杨露 周小春 黄志勇 周清清 张荣政 
黔南州社科联：qnzskl-2018(12)-36;黔南职院：qzky2018-23
本文采取整群抽样方法抽取福泉市马场坪街道城南千福小区和陆坪镇移民新区两易地扶贫搬迁安置点的入住搬迁户进行调查,在了解易地扶贫搬迁后农民的生存状态和工作状态的基础上,向政府提供搬迁户的真实状态信息,并提出建议。
关键词：易地扶贫搬迁 生存能力 技能培训 
某市城镇易地扶贫搬迁安置点入住户的生活质量对比被引量：1
《现代商贸工业》2019年第26期93-95,共3页杨露 周小春 黄志勇 张荣政 
黔南州社科联(qnzskl-2018(12)-36)
[目的]了解农民通过易地扶贫搬迁入住后的生存状态和工作状态,及时为政府提供有力的信息数据,不断提升入住户的生活质量。[方法]采取整群抽样方法对福泉市两个搬迁点即城南千福小区和陆坪镇移民新区入住搬迁户进行入户调查。[结果]206...
关键词：易地扶贫搬迁 两地安置点 搬迁入住户 生活质量 对比 
刍议发挥核心技能教育在民族职业院校职业教育体系中的作用
《职教通讯》2016年第23期16-18,共3页杨露 
当今的高等职业教育与技能教育衔接上还存在一些认识上的差异,特别是民族地区举办的高等职业教育如何展现技能教育的核心作用,是摆在职业教育改革需要突破的一个关键性环节。对职业教育体系中学生职业技能培养进行了分析,阐述了民族地...
关键词：核心技能 职业教育 复合型技能人才 技能教育 民族职业院校 
多元化教学法与传统教学法学生课堂教学认知效果评价
《现代职业教育》2016年第36期138-139,共2页杨露 韩真良 
主要是对课程不同章节教学内容采用多元教学方法来提升学生各方面的能力。通过对会计专业的财经法规与职业道德课程按照教学大纲和教学计划要求,对77名学生进行多元化教学培养,总学时108学时,多元化教学即讲授教学、情境教学、演示教学...
关键词：多元化教学法 传统教学法 教学认知 效果评价 
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