李洋

作品数：5被引量：10H指数：2
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供职机构：甘肃中医药大学更多>>
发文主题：农民专业合作社应用型人才培养应用型人才甘肃农民教学评价更多>>
发文领域：经济管理文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《智慧农业导刊》《广东蚕业》《山西农经》《甘肃教育研究》更多>>
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创新创业课程混合式教学模式的实践与探索——以甘肃中医药大学为例被引量：2
《甘肃教育研究》2023年第12期62-65,共4页张维 程海艳 梁婷 李洋 罗中华 
甘肃省高等学校创新创业改革项目“高校‘双创’课程线上线下混合式‘金课’建设的实践与研究”(2020-8);甘肃省教育科学“十三五”规划科研项目2020年度课题(GS[2020]GHB4706)。
探索创新创业课程混合式教学模式,是为了解决当前创新创业课程中存在的教学模式传统、教学方法单一、教学效果不佳等问题。在“互联网+”教育背景下,可以借助各种慕课平台的优质慕课资源,利用“雨课堂”教学平台提升教学实效。本研究从...
关键词：创新创业课程 教学模式 混合式教学 教学改革 教学评价 
新农人在农民专业合作社产业融合发展中的实践探索被引量：1
《广东蚕业》2022年第10期153-156,共4页孙振兴 李洋 
2021年度甘肃省教育厅高等学校创新基金项目“甘肃农民专业合作社三产融合提质增效策略研究”(2021B-347)。
新农人作为现代农业的领军群体正在发挥越来越强大的作用;农民专业合作社作为现代农业的运作平台在我国越来越普及。农民专业合作社进步需要产业融合,农民专业合作社发展需要人才。新农人要凭借自身知识和技术优势,凭借对市场和各种主...
关键词：新农人 农民专业合作社 三产融合 现代农业 实践 探索 
落后地区农民合作社三产融合发展探析——以甘肃临洮中铺镇为例被引量：1
《智慧农业导刊》2022年第11期103-106,共4页孙振兴 李洋 王丽君 
2021年度甘肃省教育厅高等学校创新基金项目(2021B-347)阶段性研究成果;2020年度甘肃省高校区域循环经济重点实验室开放基金课题项目(QXKJ2020-006)阶段性研究成果。
农村三产融合是实现乡村振兴战略的重要手段和内容。文章以甘肃临洮县中铺镇农民合作社为研究对象。通过调研分析,总结出该镇目前农民合作社在三产融合方面存在产业基础落后,发展动力有限;融合力度不足,效益体现较低;利用市场乏力,主体...
关键词：农民合作社 三产融合 中铺镇 
乡村振兴背景下甘肃农民专业合作社三产融合问题研究被引量：2
《山西农经》2022年第7期66-68,共3页李洋 孙振兴 
2021年度甘肃省教育厅高等学校创新基金项目“甘肃农民专业合作社三产融合提质增效策略研究”(2021B-347)阶段性研究成果。
目前在新经济新常态的背景下,三产融合已成为我国解决“三农”问题的主要路径,是推进农业发展的现代化、实现乡村振兴目标的重要举措。针对农业供给侧改革的诸多有效路径中,以农民专业合作社为基础力量,促进三产融合,有效提升农业效益,...
关键词：乡村振兴 农民专业合作社 三产融合 
公共卫生事业管理专业应用型人才培养模式实践及启示被引量：4
《甘肃中医学院学报》2016年第5期101-104,共4页罗中华 张维 李洋 
甘肃中医药大学2014年度教改项目(2014-ZH04)
在总结公共卫生事业管理专业应用型人才培养模式具体做法的基础上,分析了应用型人才培养模式所取得的成效以及应用型人才培养模式的经验启示,为公共卫生事业管理专业教学改革提供借鉴。
关键词：公共卫生事业管理专业 应用型人才 培养模式 实践 启示 
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