闫伟

作品数：19被引量：46H指数：4
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发文期刊：《重庆建筑》《居业》《中国安全科学学报》《门窗》更多>>
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基于职业胜任力的安全工程专业模块化实践教学体系研究——以吉林建筑大学安全工程专业为例被引量：1
《重庆建筑》2023年第7期64-66,共3页刘辉 高小迪 张智超 金佩剑 付会龙 闫伟 赵莉 
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“基于职业能力提升的成人教育安全工程专业模块化实践教学模式研究”(2021ZCY267);吉林省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“新工科视域下基于职业胜任力的安全工程专业模块化实践教学模式研究”(ZD21037)。
实践教学体系是提升职业胜任力的重要载体。作为一门实践性较强的应用型学科,在“新工科”背景下,安全工程专业亟需构建一套面向安全生产工作一线的教学体系。该文以“职业胜任力”为切入点,讨论安全工程专业学生的职业能力培养。通过...
关键词：职业胜任力 安全工程专业 模块化 实践教学体系 
“做中学”在《安全管理学》教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第10期156-157,共2页闫伟 金佩剑 孙世梅 刘辉 姚文利 
吉林建筑大学高等教育教学研究课题(XYB202079);吉林建筑大学高等教育教学研究课题(XYB202077)。
要让国家、社会、社会中的各个行业以及企业正常、健康地发展下去,就必须重视安全工作,全方位地保障各种相关活动的顺利进行以及人员财产等的安全,要达到这一目的,从事安全类专业学习显得非常必要,也因此学校专门设立了安全工程等相关...
关键词：做中学 《安全管理学》 应用 
基于工程教育专业认证的安全工程专业实践教学体系研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第10期78-79,共2页金佩剑 闫伟 孙世梅 刘辉 王雅楠 
近年来越来越多的学者开始关注安全工程专业实践教学体系的研究活动。同时立足于工程教育专业认证的实际情况来开展相关的研究活动,开展了专业目标建设以及课程体系建设、教师队伍建设、学生发展工作建设等探究活动。在本文中将从大学...
关键词：工程教育专业认证 安全工程专业 实践教学体系 有效策略 
基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养模式研究被引量：3
《教育教学论坛》2020年第39期301-302,共2页闫伟 金佩剑 刘辉 孙世梅 张智超 付会龙 赵莉 
吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(GH170448);吉林建筑大学高等教育教学研究课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(XJY2016022);吉林建筑大学高等教育教学研究课题“基于工程应用能力培养的安全工程专业教学模式改革研究”(XJY2016021)。
人才培养模式是人才培养的核心依据,什么样的人才培养模式决定了什么样的人才培养效果。应用型人才是当前人才培养的重要目标,而素质模型的构建则是强化应用型人才培养质量的客观需要。文章基于此就如何从素质模型出发构建应用型人才培...
关键词：素质模型 安全工程专业 应用型人才 培养模式 
安全工程专业学生工程素质与能力的培养对策被引量：2
《教育教学论坛》2020年第36期363-364,共2页金佩剑 闫伟 孙世梅 刘辉 张智超 付会龙 
吉林建筑大学校级教研课题“基于工程应用能力培养的安全工程专业教学模式改革研究”(XJY2016021);吉林建筑大学高等教育教学研究课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(XJY2016022);吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(GH170448);吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“新工科视域下安全工程专业‘政校院企’多方协同育人模式研究”(GH180395)。
基于安全工程学专业的特殊性,要求高校在培养学生的过程中,在专业能力与工程素质方面引起足够的重视。针对目前高校学生培养过程中存在的问题,分别从专业知识内容构建、教学平台搭建、学生积极性的调动三方面对安全工程专业学生工程素...
关键词：专业素养 能力培养 安全工程 
安全工程专业应用型人才素质模型研究
《教育教学论坛》2020年第37期112-113,共2页闫伟 金佩剑 刘辉 孙世梅 张智超 付会龙 赵莉 
吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(GH170448);吉林建筑大学高等教育教学研究课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(XJY2016022);吉林建筑大学高等教育教学研究课题“基于工程应用能力培养的安全工程专业教学模式改革研究”(XJY2016021)。
素质模型,也称胜任素质模型,指相关行业人员在从业中胜任本职工作所应具备的素质框架,是当前企业管理中广为流行的人力资源开发工具。素质模型的构成要素包括安全管理知识、安全生产技术、创新发展能力、综合职业素养等。素质模型对安...
关键词：安全工程专业 应用型 素质模型 
工程教育认证与产教融合共同驱动的人才培养研究被引量：4
《教育教学论坛》2020年第30期234-235,共2页金佩剑 闫伟 孙世梅 刘辉 张智超 付会龙 
2016年度吉林建筑大学校级教研课题“基于工程应用能力培养的安全工程专业教学模式改革研究”(XJY2016021);2016年度吉林建筑大学高等教育教学研究课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(XJY2016022);2017年度吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“基于素质模型的安全工程专业应用型人才培养研究”(GH170448);2018年度吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“新工科视域下安全工程专业‘政校院企’多方协同育人模式研究”(GH180395)。
工程教育认证与产教融合策略的提出成为当前我国高校工程类专业的热点问题。本文将从工程专业人才培养、工程教育认证与产教融合概念及二者共同驱动的具体实施策略方面入手,来揭示工程教育认证与产教融合共同驱动的人才培养体系建立的...
关键词：工程教育认证 产教融合 人才培养 
建筑施工高处坠落事故各工种不安全动作分析研究被引量：11
《工业安全与环保》2019年第5期80-84,共5页刘辉 张智超 闫伟 孙世梅 
国家自然科学基金(51774149);国家安全生产监督管理总局安全生产重大事故防治关键技术科技项目(jilin-0001-2016AQ);吉林省财政厅与吉林省安全生产监督管理局联合资助(吉财产业指[2017]1000号;吉安监规划[2017]287号)
为了明确建筑施工高处坠落事故中各工种产生不安全动作的情况,采用事故致因"2-4"模型分析了2012—2016年间98起建筑施工高处坠落事故。从各工种事故发生部位、不安全动作综合、各工种不安全动作角度进行了统计分析,以工种为统计指标,获...
关键词：建筑施工 高处坠落 工种 不安全动作 统计 
基于可编程逻辑控制器(PLC)的智能立体停车系统设计被引量：1
《吉林建筑大学学报》2019年第2期83-86,共4页闫伟 魏立明 
智能立体停车系统是智慧城市中的组成部分之一.本文以智能立体停车系统为例,介绍其总体方案和存取车策略,对其硬件电路中的自动控制部分进行了重点阐述,给出了可编程逻辑控制器(PLC)的控制信号及接线,描述了停车系统中智能小车存取车流...
关键词：智能立体停车系统 可编程逻辑控制器(PLC) 排队策略 组态软件 
定量改进JHA法的建筑施工高危作业风险分析被引量：14
《中国安全科学学报》2019年第4期146-151,共6页刘辉 郑向莞 张智超 闫伟 孙世梅 
国家自然科学基金资助(51774149);国家安全生产监督管理总局安全生产重大事故防治关键技术科技项目(jilin-0001-2016AQ);吉林省安全生产监督管理局科研专项项目(吉安监规划[2017]287号)
为预防建筑施工高危作业事故,将定量改进作业危害分析(JHA)法应用于建筑施工高危作业风险分析。首先,采用作业条件危险性评价法,识别建筑施工高危作业,并引入事故致因'2-4'模型建立危害辨识模型;然后,采用风险等级评价法确定作业步骤风...
关键词：建筑施工 作业危害分析(JHA) 高危作业 危害辨识 风险分析 
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