尹黎明

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供职机构：安徽省桐城中学更多>>
发文主题：不等式问题高中数学课堂教学简洁美基本不等式逻辑推理更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《青年时代》《高中数理化》更多>>
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系数配凑在基本不等式问题中的应用赏析
《高中数理化》2023年第S01期5-6,共2页尹黎明 
基本不等式:x+y/2≥√xy(x>0,y>0)是每年高考的热点,学习和应用基本不等式的过程可以让学生感受到数学的简洁美、严谨美,同时提升学生逻辑推理、数学抽象和数学运算等素养.在解答基本不等式的问题时,常常会用加项、凑项、代换、换元等技...
关键词：数学运算 基本不等式 数学抽象 配凑 求最值 简洁美 逻辑推理 
基于高中数学课堂教学中问答活动研究
《青年时代》2016年第29期220-220,共1页尹黎明 
在高中数学课堂教学过程中，对于提问和问题的处理是值得我们研究的一个重要课题。问题是教学活动中一个必然存在的事物，对问题的巧妙利用可以促进教学进步。由此，本文围绕问答活动，先指出高中数学课堂教学中存在的问题，然后对问答...
关键词：问答活动 高中 数学教学 
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