孙雪梅

作品数：2被引量：3H指数：1
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满足学生内心需求的体育课堂样态--以小学《爬行与游戏:低姿势匍匐爬行》的课堂教学为例被引量：3
《中国学校体育》2021年第7期34-35,共2页夏锦阳 孙雪梅 
2021年江苏省小学体育与健康优秀课评比活动中,笔者全程参加了水平一指定教材《爬行与游戏》单元14节课的评审工作,笔者结合本次评比活动中一节《低姿势匍匐爬行》课例,总结了基于“读取学生内心需要”的小学体育课堂新样态。
关键词：评比活动 小学体育课堂 课例 指定教材 内心需要 课堂教学 内心需求 爬行 
农村小学“一师两班”体育教学模式解码
《体育教学》2016年第12期29-30,共2页孙雪梅 夏锦阳 
“一师两班”是农村小学班额小、班级多,只有一名体育教师的情况下独立存在的一种特殊教学形态,旨在高效完成课程计划,落实小学体育课教学时数,解决农村小学体育教师紧缺的问题。通过六年“一师两班”的体育教学实践,形成了关于教学分...
关键词：农村小学 一师两班 体育教学 教学经验 
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