邓昱凡

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基于教师专业学习社群谈我国应用型大学教师专业发展
《产业与科技论坛》2021年第17期236-237,共2页邓昱凡 朱利叶斯·汤加特 
随着互联网技术的发展,人们可以通过网络学习到想了解的知识,为了更好的学习,会建立QQ群、微信群、博客、论坛等。教师作为国家教育中最重要的环节,其自身专业素质水平的高低将直接影响国家教育事业和科技的发展。本文首先介绍了教师专...
关键词：专业学习社群 大学教育 教师发展 
职场女性的形象塑造的现实意义——以《欢乐颂》为例
《传播力研究》2018年第27期73-73,共1页赵敏晶 邓昱凡 
随着时代的进步与发展,现代女性的社会地位在逐步提升,以电影电视为社会思想表达与传播的文艺宣传方式层出不穷,其中以表达新时代女性新形象的都市电影电视正在成为当下一种新的电视文化现象。随着女性地位在社会中的更迭,越来越多的人...
关键词：职场女性 塑造 女性主义 
浅析舞台艺术中的潜台词
《青春岁月》2018年第7期32-33,共2页邓昱凡 赵敏晶 
潜台词无论是在我们的日常生活中还是在艺术表现中都随处可见,它是指我们在表达某些语句背后所没有直接表明的实质性意思,它是一种隐晦的、隐藏的存在。本文试图对舞台作品中的潜台词分析得出它的特点及魅力表现。
关键词：潜台词 舞台艺术 关联性 
论戏剧导演思维
《智库时代》2018年第12期248-249,共2页邓昱凡 
思维是人类特有的一种精神活动,而戏剧导演的思维直接影响着整部戏剧的成与败.文本主要是从舞台导演的戏剧观、舞台导演的思维建立以及舞台演出的预期构想等几个方面进行分析,进而阐述舞台导演对表现形式与剧本内涵的把握认知,以及对舞...
关键词：戏剧观 内涵 思维 形式 
“一带一路”背景下的传媒发展机遇
《艺术品鉴》2017年第12Z期185-186,共2页赵敏晶 邓昱凡 马海婷 
'一带一路'为我国传媒领域发展提供了新的机遇,文章结合我国传媒的发展历史、现实环境及未来发展方向,对'一带一路'背景下我国传媒发展的相关问题进行分析,进而提出了'一带一路'下我国对外传播、传播媒介以及传媒经济三方面发展的具体...
关键词：一带一路 对外传播 传播媒介 传媒经济 
结合斯坦尼表演理论谈语言演播艺术作品中的舞台行动被引量：1
《戏剧之家》2017年第15期28-28,共1页邓昱凡 
2014年度咸阳师范学院专项科研基金项目<论语言演播艺术--以张家声为例>;项目编号:14XSYK002
舞台行动是舞台表演艺术的根本,舞台人物按着角色的思想、目的,有意识地进行一种特殊方式的行动。熟练掌握好舞台行动,对演员的塑造来说是极其重要的。
关键词：舞台行动 规定情境 斯坦尼 
张家声的舞台艺术语言之表现力
《明日风尚》2016年第17期107-,共1页邓昱凡 赵敏晶 
咸阳师范学院2014年硕士引进项目资助,项目编号:14XSYK002
张家声是我国卓越成就的多栖艺术家,他在艺术界里久负盛名,无论是在朗诵,还是在电视剧、广播剧、话剧等方面都有着很深的造诣,被喻为'艺德高尚、艺术精湛、可塑性很强的舞台表演艺术家'。
关键词：张家声 舞台语言 情感展现 演播风格 
由海德格尔《艺术作品的本源》谈舞台艺术
《艺术品鉴》2015年第12期334-334,共1页邓昱凡 
海德格尔是著名的德国哲学家、教育学家,他是二十世纪存在主义哲学的创始人和主要代表。《艺术作品的本源》是海德格尔的诗学名作,他提出,因为艺术是真理的发生,所以能够成为人的本源。在著作中,他以"存在者在其存在中成其本质"的存在...
关键词：海德格尔 艺术作品 表演 本源 真理 
论表演中的舞台交流
《戏剧之家》2015年第17期38-38,共1页邓昱凡 
舞台交流是表演的基础,是在舞台上展现人物内心情感的方式,是人与人情感的传递,是相互交流信息的一种过程。本文通过对表演艺术的研究,阐述舞台交流在表演中的意义。
关键词：表演 舞台交流 情感 意义 
浅析播音主持中的情感展现被引量：1
《戏剧之家》2014年第8期349-349,共1页邓昱凡 
播音主持人是以有声语言为信息传播手段的媒体工作者,是连接广播电台与人民群众间的纽带与桥梁。播音主持不是一种单向的传播过程,而是语言交际中双向的情感交流活动。因此,播音主持人不仅要具备一定的语音基础和发音能力,更要培养自己...
关键词：播音主持 情感应用 语言表达 
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