王林南

作品数：4被引量：7H指数：2
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供职机构：华北水利水电大学更多>>
发文主题：大学英语合作写作教学活动实效性研究实效性更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《佳木斯职业学院学报》《长春工程学院学报（社会科学版）》《江西电力职业技术学院学报》更多>>
所获基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
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大学英语混合式合作写作的行动研究
《长春工程学院学报（社会科学版）》2022年第3期105-108,共4页王林南 
2022年高等教育教学改革研究与实践项目“翻译硕士(MTI)水利水电特色人才培养的教学模式探索与实践”(项目编号:18);2021年华北水利水电大学校级教改项目“《大学英语视听说》课程思政教学模式构建研究”(项目编号:118);2021年华北水利水电大学外国语学院教改项目“基于OBE理念的高校外语课程思政:设计、实施与评价”(项目编号:9)。
针对大学英语合作写作学习模式的行动研究,即在教学实践中验证该教学模式并改进,关注学习者的学习过程。开展两轮教学实验,根据教学观察、访谈和评价反思反馈的问题,提出有效的改进方案,并讨论对教学的启发。
关键词：合作写作 大学英语 行动研究 
雅思写作课程的混合学习模式设计研究被引量：2
《长春工程学院学报（社会科学版）》2019年第2期96-99,共4页王林南 
河南省社科联课题“中外高校合作班雅思写作的混合式学习模式研究”(项目编号:SKL-2017-1682)研究成果
本研究中混合式学习模式的设计基于建构主义、联通主义和支架理论,结合混合式学习目标,即促进实现个性化学习、培养学生的自主学习和合作学习能力,以学习能力的培养为核心,着眼于雅思写作课程的教学目标,提供混合学习模式的设计方案。
关键词：混合学习模式 雅思写作 合作写作 自主学习 
网络学习空间在大学英语教学活动中的实效性研究——对策与措施被引量：2
《江西电力职业技术学院学报》2018年第8期37-38,共2页王林南 
河南省高等学校重点科研项目<网络学习空间在大学英语教学活动中的实效性研究>(项目编号:15A880016);华北水利水电大学2017年校级教改项目<以学生需求为中心的大学英语实践教学内容设计与模式创新研究>阶段性研究成果
针对各高校大学英语教学中网络学习空间与课堂教学严重脱节、实效性差的问题,提出以下解决对策:实施网络学习和面对面学习相结合的混合式学习模式;教师要注重对学生学习活动的指导和评价;培养学生自主学习意识,提高学生自主学习能力;推...
关键词：网络学习空间 实效性 对策 措施 
网络学习空间在大学英语教学活动中的实效性研究——问题及原因被引量：3
《佳木斯职业学院学报》2017年第1期326-327,共2页王林南 
2015年河南省高等学校重点科研项目(编号:15A880016)"网络学习空间在大学英语教学活动中的实效性研究"的阶段性研究成果
基于对河南省高校当前的网络学习空间建设情况的实证调查和研究发现,各高校教育信息化程度很高,硬件设施也很完备,但网络学习空间与课堂教学严重脱节,实效性差。存在的主要问题:学生对网络空间的英语学习缺乏动机、自我控制力不强、网...
关键词：网络学习空间 实效性 问题 原因 
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