合作写作

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高中英语教学中学生写作素养培养的实践策略研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期094-097,共4页翟新玲 李娜 
保定市教育科学“十四五”规划课题“1530”工程《高中英语教学中培养学生写作素养的实践研究》的研究成果。(项目编号:153024112)。
全球化深化、信息技术疾速前行,英语的角色日渐凸显,它已成为国际交流的主线。高中英语的教学环节,对学生写作能力的引导和培育,既是语言能力综合运用的必要环节,也是激发并引领学生跨文化交际能力的重要步骤。然而,现行的高中英语写作...
关键词：高中英语 写作教学 写作素养 同伴评审 合作写作 教学资源 
在线合作写作情境中愉悦情绪与情绪调节的跟踪研究被引量：1
《外语与外语教学》2024年第2期49-60,147,共13页张志鹏 刘婷 刘宏刚 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“二语合作学习中的愉悦情绪及其影响机制研究”(项目编号:G2024KY05103)的阶段性研究成果。
本研究通过录像、愉悦曲线绘制及访谈等方法对三名英语专业大学生进行为期15周的跟踪调查,以考察其在线英语合作写作中愉悦情绪和情绪调节的发展变化和相互关联。结果表明:(1)随着在线合作写作的深入,小组群体愉悦情绪的出现频次与持续...
关键词：在线英语合作写作 愉悦情绪 情绪调节 共享调节 协作调节 
合作写作任务中协作学习投入群体特征对语言学习的影响研究
《外语与外语教学》2024年第2期61-71,147,共12页王姝燕 
山西省教育科学“十四五”规划课题“大学生学习投入促进外语学习的路径研究”(项目编号:GH-220464);山西省高等学校教学改革创新项目“基于项目式学术英语写作培养学生创新能力的实践与研究”(项目编号:J20230589)的阶段性研究成果。
协作学习投入是影响同伴互动质量和语言学习效果的重要因素,但尚未得到学界应有的关注。本研究基于问卷调查、小组录音和写作文本考察了72名大学英语学习者在合作写作任务中的协作学习投入状态及其语言学习表现。研究发现:(1)协作学习...
关键词：协作学习投入 合作写作 群体特征 语言学习 
合作写作在大学英语课堂中的应用研究
《英语广场（学术研究）》2024年第5期123-128,共6页张雯 
合作写作是在国内外二语教学与英语写作的相关理论的基础上提出的,学术英语读写是以合作写作为核心教学手段的特色教改课程。本文分析了该课程的设置框架与授课模式,结合我国大学英语课堂的实际与计算机辅助语言学习(CALL),提出了一系...
关键词：大学英语 合作写作 学术英语读写 
国际二语在线合作写作研究进展与前沿展望(2010—2023)——基于CiteSpace的知识图谱分析被引量：1
《外语界》2024年第1期65-73,共9页俞玮奇 周斐 
国家语委“十四五”科研规划重点项目“基于大数据的中文国际化发展趋势及推进策略研究”(编号ZDI145-76)的成果。
在线合作写作是国际二语写作研究的前沿话题,但尚未引起我国学界应有的关注。本文运用CiteSpace对2010—2023年国际二语在线合作写作研究的热点和发展趋势进行可视化分析。结果显示,二语在线合作写作研究热点主要包括在线合作写作平台...
关键词：在线合作写作 二语写作 研究热点 可视化分析 
合作写作在高中英语读后续写教学中的实践与思考被引量：1
《江苏教育》2023年第16期11-15,共5页陈玉松 
针对学生在读后续写中存在的问题,可以将合作写作运用于读后续写的训练中,从材料解读、故事构建、后续写作和写作评价四个方面介入学生的写作过程。具体实施过程中应引导学生读懂材料内容,分析语言,把握逻辑,勾连情感。
关键词：高中英语 合作写作 读后续写 实施策略 
基于任务驱动的课堂合作写作活动设计被引量：2
《教育视界》2022年第27期18-22,共5页姜艳玲 
写作能力是学生语言能力、学习能力和思维品质的综合体现。为促成学生的有效输出,教师可以运用合作式写作教学方法。教师应精心组织合作任务,合理安排小组成员分工,确保合作学习效果的最大化。以译林版初中英语写作教学为例,教师可以实...
关键词：初中英语 合作学习 写作教学 任务驱动 活动设计 
大学英语混合式合作写作的行动研究
《长春工程学院学报（社会科学版）》2022年第3期105-108,共4页王林南 
2022年高等教育教学改革研究与实践项目“翻译硕士(MTI)水利水电特色人才培养的教学模式探索与实践”(项目编号:18);2021年华北水利水电大学校级教改项目“《大学英语视听说》课程思政教学模式构建研究”(项目编号:118);2021年华北水利水电大学外国语学院教改项目“基于OBE理念的高校外语课程思政:设计、实施与评价”(项目编号:9)。
针对大学英语合作写作学习模式的行动研究,即在教学实践中验证该教学模式并改进,关注学习者的学习过程。开展两轮教学实验,根据教学观察、访谈和评价反思反馈的问题,提出有效的改进方案,并讨论对教学的启发。
关键词：合作写作 大学英语 行动研究 
二语学习中的合作写作综述及展望
《花溪》2022年第26期0088-0090,共3页朱远 
文章介绍了二语习得领域内合作写作的理论基础,梳理了对比合作写作与单独写作的研究以及影响合作写作的主要因素。纵观合作写作的研究历程发现,合作写作对二语写作和二语能力的发展具有重要意义,但同时也发现了一些不足,如合作写作很少...
关键词：合作写作 二语 互动 写作文本 
思维导图在合作写作中的应用研究--以中国日语学习者的写作课堂为中心
《品位·经典》2022年第16期149-151,共3页王春宇 
本研究在中国大学日语专业写作课的写前活动中导入思维导图及同伴互评活动,讨论了如下两个课题:一,思维导图的运用是否提高了学生的写作水平;二,学生如何看待思维导图的有效性。分析结果显示:学生利用思维导图进行写前构思,产出的作文...
关键词：思维导图 日语议论文写作 有效性 
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