李京兰

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发文主题：健身性基本体操专项课器械体操徒手体操更多>>
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水平四(八年级)体操技巧组合动作学练与应用大单元教学方案
《体育教学》2022年第1期25-27,共3页李京兰 黄春秀 
中国教育学会教育科研专项课题:"学练赛"一体化视角下中小学体育结构化教学的实证研究"(2020TY013112ZB)阶段性成果。
一、主题体操技巧组合动作学练与应用(以女生动作为例)。二、课时情况:八年级第二学期18课时(表1)三、单元学习目标1.知道中学体操技巧学习内容、运动特点、锻炼价值;能说出所学技术动作的动作过程,会使用1~2种练习方法纠正错误动作;在...
关键词：技巧组合 学练与应用 教学方案 
中小学体操专项课内容体系的设计与构建被引量：1
《中国学校体育》2021年第3期22-24,共3页李健 蔡松梅 王振 李京兰 
体操项目具有基础性、针对性、灵活性、全面性、系统性、健身性、可选择性等特点,内容丰富、适合不同群体,锻炼价值大,是中小学体育与健康课程的重要内容之一。其主要内容包括:基本体操、技巧运动和器械体操等,如,队列队形练习、徒手体...
关键词：体育与健康 体操项目 器械体操 技巧运动 基本体操 健身性 徒手体操 体操教学 
提高学生篮球障碍运球能力的练习方法
《中国学校体育》2016年第4期34-35,共2页李京兰 韩国太 
篮球运球绕标志物项目是北京市初中体育现场考核的选项之一，要求学生在长20米、宽7米的场地内进行，起点线前5米处开始设置标志杆，共设5排，每排2根；各排标志杆之间相距3米，同排的2根标志杆底座中心点之间相距l米，距同侧边线3米。...
关键词：变向运球 篮球 能力 学生 练习方法 考核项目 初中体育 标志物 
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