张璐

作品数:3被引量:2H指数:1
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供职机构:首都师范大学初等教育学院更多>>
发文主题:学习范式新闻出版工作者教育发展情境教育世界教育更多>>
发文领域:文化科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《中小学教材教学》《教育视界》《教育研究》更多>>
所获基金:北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市社会科学基金更多>>
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精准追问:问在何处
《教育视界》2021年第17期17-19,共3页张璐 曾小平 
北京市社会科学基金项目;北京市教委社科计划重点项目“数学核心素养的内涵构建与培育研究”(项目编号:SZ20171002814)的阶段性研究成果
追问是数学课堂中不可或缺的教学手段,而精准确定在何处追问,则是教师进行有效追问的重要前提。在学生认识肤浅处、理解不透彻处、回答错误处、产生意外生成处或是理解困难处,教师需要冷静分析,及时追问。这样可以促进学生思维的深刻性...
关键词:小学数学 课堂追问 精准定位 数学理解 
向世界教育发展贡献中国智慧——中国情境教育儿童学习范式国际研讨会述评被引量:2
《教育研究》2018年第2期157-159,共3页刘立德 张璐 
2017年11月16—17日,“中国情境教育儿童学习范式国际研讨会暨李吉林儿童情境学习专著英文版首发式”在江苏南通召开。来自中国、美国、德国、澳大利亚等国家的教育研究专家、教育行政管理人员、中小学教育工作者及教育新闻出版工作者等...
关键词:国际研讨会 情境教育 中国智慧 学习范式 儿童 教育发展 新闻出版工作者 述评 
《童年的秘密》:打开蒙台梭利教育思想宝库的钥匙——纪念蒙台梭利“儿童之家”创办110周年
《中小学教材教学》2017年第3期77-80,共4页刘立德 张璐 
蒙台梭利(Maria Montessori 1870—1952)是世界著名的儿童教育家。她于1907年1月在罗马亲自创办了第一所"儿童之家"。目前全球各地的蒙氏幼儿园都是按"儿童之家"模式建立的。今年是蒙台梭利创办"儿童之家"110周年。110年来,蒙...
关键词:蒙台梭利 儿童教育家 思想宝库 Maria 教育思想 模式建立 儿童早期教育 意识方面 不如意 个体发展 
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