丁秋玲

作品数：12被引量：30H指数：3
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供职机构：湖北工程学院更多>>
发文主题：孝文化孝廉文化以人为本乡村更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
发文期刊：《绥化学院学报》《新视野》《湖北文理学院学报》《领导科学》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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融媒体视域下对外讲好中国故事的叙事建构被引量：15
《学习论坛》2020年第12期12-19,共8页丁秋玲 张劲松 
教育部人文社会科学研究专项任务项目“研究阐释党的十九大精神”(18JF079);湖北省教育厅人文社会科学专项任务项目“社会主义核心价值观嵌入大学生生活世界研究”(17Z038)的阶段性成果。
对外讲好中国故事是新时代中国所要面临的一个重要课题。伴随着新兴媒体迅猛发展以及媒体融合全面推进,新型、多样态叙事成为对外讲好中国故事的重要路径。综合来说,融媒体为对外讲好中国故事的多维叙事提供了可能性与可行性,即从叙事...
关键词：融媒体 中国故事 叙事 建构 传播 
基层治理中的政策“短命”现象及其治理路径被引量：3
《领导科学》2020年第18期47-51,共5页丁秋玲 张劲松 
教育部人文社会科学研究专项任务项目“研究阐释党的十九大精神”(项目编号:18JF079);湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划项目“新型城镇化视角下的乡村环境治理研究”(项目编号:17ZD075)。
在基层治理实践中,公共政策的“短命”现象并不鲜见,并且在政策制定、政策执行诸环节都存在。从政策科学的角度看,“短命”的政策往往同政策的议题、制定、调整以及工具选择密切相关。其中,政策指向、民主协商、程序执行以及基层特殊的...
关键词：基层治理 政策“短命” 政策包装 政策执行力 政治生态 
高质量生活：中西部乡村宜居田园生态的振兴被引量：1
《新视野》2019年第6期47-51,共5页丁秋玲 张劲松 
教育部“研究阐释党的十九大精神”人文社会科学研究专项(18JF079);南京审计大学项目“政府审计与政府治理基础理论研究”
当前我国发展不平衡不充分问题在乡村最为突出,中西部农村的发展明显滞后于东部农村和城市。乡村振兴战略为解决不同类型农村地区发展差距问题提供了解决契机。实施乡村振兴战略的实质,是推动城乡一体化和农村内部的均衡充分发展。中西...
关键词：高质量生活 中西部乡村 宜居田园生态 乡村振兴 
干部提拔猫腻的政治文化诱因及消除对策被引量：1
《领导科学》2019年第13期79-82,共4页丁秋玲 
教育部人文社会科学研究专项任务项目“研究阐释党的十九大精神”(项目编号:18JF079)
干部提拔猫腻表现主要有人为设置任职条件、照顾各种关系户、变通提拔程序、把控政策解释权。政治文化是诱发干部提拔猫腻的一个重要原因,涉及政治价值观位移、政治规矩与制度意识薄弱、潜规则盛行等不同层面。要遏制和破除各种猫腻,必...
关键词：干部提拔 猫腻 政治文化 公共权力 
改革开放40年来乡村孝文化变迁过程的认同与振兴被引量：3
《学习论坛》2018年第10期81-85,共5页丁秋玲 张劲松 
教育部人文社会科学研究专项“研究阐释党的十九大精神”(18JF079);南京审计大学“政府审计与政府治理基础理论研究”的阶段性成果
文化尤其是传统文化对于乡村振兴具有特殊的意义和不可替代性。孝文化是农村传统文化的根基,几千年来孝的积淀已经成为中国农村所归依的＂生活世界＂,因而是形成和影响乡村认同的重要文化基础。然而,改革开放40年来,由于快速的工业化和...
关键词：乡村孝文化 认同 传承 振兴 
将孝廉文化纳入高校思政课的依据与途径被引量：2
《湖北工程学院学报》2016年第2期70-74,共5页丁秋玲 
湖北省教育厅哲学社会科学研究重大项目(13zd032);湖北工程学院教学研究项目(2015A08)
将孝廉文化纳入高校思政课,源于现实中国马克思主义民族化、弘扬优秀传统文化的时代要求,以及改变高校思政课教学困境、促成思政课意义教学的需要。孝廉文化与思政课在意识形态、德育功能、人文精神上的可通约性,是其可行性研究的理论...
关键词：孝廉文化 思政课 思想政治教育 
德育叙事:孝廉文化融入高校思想政治理论课的适宜方法
《绥化学院学报》2015年第12期109-112,共4页丁秋玲 
湖北省教育厅哲学社会科学研究重大项目(13zd032);湖北工程学院教学研究项目(2015A08)
德育叙事从属于叙事学,是一种以道德事件述说和道德教育为主旨的独特叙事。概括地说,它关照生活世界、注重道德意义和强调双向交互性。将孝廉文化融入高校思想政治理论课,德育叙事是适宜的方法,因为二者内在的关联性。要恰当灵活地使用...
关键词：德育叙事 孝廉文化 思想政治理论课 意义 
高校思想政治理论课教师教学基本功现状调查与提升路径
《齐齐哈尔工程学院学报》2015年第1期62-67,共6页邓春晖 丁秋玲 彭华 
湖北省教育科学"十一五"规划重点课题(2010A031);湖北省教育厅哲学社会科学研究重大项目<增强思想政治理论课对大学生政治认同引导研究>;湖北工程学院2013年度研究项目<思想政治课教学中增强大学生政治认同研究>(2013009)
根据调查,思政课教师教学基本功现状是基础教学基本功较扎实,学科教学基本功有明显不足,主要表现为学科知识素养有待增强、学科专项技能较为欠缺、学科教学方法较为单一。为全面提升高校思政课教师教学基本功,要积极寻找和探索有效路径...
关键词：高校 思想政治理论课 教师 教学基本功 现状调查 
孝廉文化的社会功能被引量：1
《湖北工程学院学报》2015年第1期18-21,共4页丁秋玲 易国锋 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012Q218)
孝廉文化是在历史上生发、演变并流传至今的文化,可以依据不同历史时期的作用,把它的主要功能分为传统功能和时代功能。其传统功能主要包括政治功能、法律功能、伦理功能和哲学功能,时代功能体现在促进当今中国廉政文化建设,深化以人为...
关键词：孝 廉 孝廉文化 功能 
中国传统孝文化的生存论解析——基于怀特海机体哲学
《社科纵横》2014年第12期140-144,共5页丁秋玲 但昭明 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目"当代孝文化的哲学意蕴和实践生成"(2012Q218)
以怀特海为代表的现代西方机体哲学为当前的孝文化研究提供了一个新的视角,它表明,"父慈子孝"这一客观存在的文化现象根源于主体内在的自我生成,这一生成过程从时间性的命运体验出发,进而在共时的空间层面将父代、子代及其它社会存在者...
关键词：孝文化 机体哲学 生存论 怀特海 
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