张志欣

作品数:3被引量:12H指数:2
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供职机构:浙江大学教育学院更多>>
发文主题:利益相关者职业教育和培训辩证统一公平个性化发展更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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论教育公平与个性化发展的辩证统一被引量:4
《教育导刊(上半月)》2012年第9期5-7,共3页张志欣 赵伟 
教育公平理念经历了从同质公平到差异公平的转变,差异发展是人的个性化发展的核心理念。基于差异这一共同的原则,教育公平与人的个性化发展存在着辩证统一的关系。教育公平促进人的个性化发展,人的个性化发展有利于实现教育公平。
关键词:教育公平 个性化发展 差异 辩证统一 
丹麦职业教育和培训质量保障探析被引量:7
《高等教育研究》2012年第8期99-103,共5页吴雪萍 董婧怡 张志欣 
全国教育科学规划教育部重点课题(DDA090257)
《哥本哈根宣言》将职业教育和培训质量保障确定为一个重要的合作领域,丹麦在该领域发挥了积极作用。丹麦在欧洲职业教育和培训共同质量保障框架下采取了制定国家共同指导方针、吸收利益相关者参与、开展内部评估、实施外部评估、进行...
关键词:职业教育和培训 质量保障 利益相关者 
关于职业技术教育研究范式的思考被引量:1
《职业技术教育》2012年第10期25-29,共5页张志欣 赵伟 
范式研究是对职业技术教育研究的元研究,它是对职业技术教育研究的深度反思和"自觉",对于职业技术教育研究的发展具有重要的方法论意义。当前对职业技术教育范式的研究存在"话语碎片化、缺乏同一语境、缺乏哲学反思与批判"等问题。基于...
关键词:职业技术教育 研究范式 元研究 
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