肖晨

作品数：7被引量：36H指数：3
导出分析报告
供职机构：广东外语外贸大学更多>>
发文主题：网络用户社交网络消极情绪消极社会比较更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《现代商贸工业》《信息资源管理学报》《情报理论与实践》《科技广场》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
消极情感对社交网络用户间歇性中辍行为的影响机理:基于一项混合研究被引量：4
《信息资源管理学报》2023年第6期125-132,共8页甘春梅 肖晨 陈舒意 林晶晶 邱智燕 
国家社会科学基金一般项目“情感体验视角下社交网络用户的中辍行为研究”(21BTQ064)的研究成果之一。
以微信为研究对象,通过混合研究设计,阐释用户在使用社交网络过程中呈现出的消极情感及其对间歇性中辍行为所产生的联动效应与作用机理。首先,研究1针对15名微信用户进行访谈,并对访谈数据进行内容分析。质性研究结果发现,不同的消极情...
关键词：间歇性中辍 社交网络 消极情感 混合研究 模糊集定性比较分析 
扎根理论视角下微信用户间歇性中辍行为的探索性研究被引量：11
《信息资源管理学报》2021年第5期96-102,113,共8页甘春梅 林晶晶 肖晨 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“社交媒体用户行为的间歇性中辍现象及其机理研究”(19YJC870006);中山大学中央高校基本科研业务费专项资金资助的研究成果之一。
社交媒体的日益渗透导致用户出现间歇性中辍行为。以微信为例,探讨微信用户产生间歇性中辍的影响因素及其行为后果。利用扎根理论法,面向39名微信用户进行访谈,并使用Nvivo 11进行数据分析。通过开放性编码、主轴编码、选择性编码和理...
关键词：微信用户 间歇性中辍 扎根理论 影响因素 行为后果 情感体验 
社交网络用户间歇性中辍行为的影响因素研究被引量：20
《情报理论与实践》2021年第1期118-123,共6页甘春梅 林晶晶 肖晨 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“社交媒体用户行为的间歇性中辍现象及其机理研究”(项目编号:19YJC870006);国家自然科学基金青年项目“基于使用与满足理论的社交媒体使用机理研究:从采纳到持续使用的行为转变”(项目编号:71403301)的成果之一。
[目的/意义]探讨消极社会比较、不同类型的消极情绪对社交网络用户间歇性中辍的作用机理,有助于丰富与拓展社交网络用户行为的相关研究。[方法/过程]构建社交网络用户间歇性中辍影响因素的理论模型。通过在线问卷搜集273份有效样本,利用...
关键词：间歇性中辍 社交网络 消极社会比较 消极情绪 用户行为 
基于创新能力培养的ERP课程实验教学改革研究被引量：2
《现代商贸工业》2019年第34期170-171,共2页肖晨 
广东外语外贸大学教改项目“基于实践创新能力培养的《企业资源计划(ERP)》课程教学改革探索”,广东外语外贸大学多语种虚拟仿真实验教学中心项目成果之一
随着社会经济的发展,高等教育在发展中扮演着越来越重要的角色,实验教学在高等教育中也占据着非常重要的地位。然而,将传统的授课模式植入到实验教学中不能有效的发挥实验教学的作用。从实验教学现存的问题出发,依照科学的改革思路,探...
关键词：创新能力 问题驱动 实践教学 体验教学 
智慧校园管理平台建设研究被引量：3
《信息技术与信息化》2019年第10期222-224,共3页肖晨 
广东外语外贸大学多语种虚拟仿真实验教学中心项目;广东外语外贸大学高等教育研究项目（项目编号：2018GJ17Y）的成果之一
随着大学信息化的建设与发展,信息化系统在投入使用后产生了大量的可用数据。本文采用理论分析与案例调研相结合、问卷调查与统计分析相结合的研究方案,同时查阅大量的文献资料,对智慧校园管理平台的建设提出了建设策略,并规划智慧校园...
关键词：数据治理 智慧校园 元数据平台 数据集成 数据交换 
大数据环境下高校网络舆情研究方法探讨
《科技广场》2017年第3期133-135,共3页肖晨 
本文基于系统论视角,采用理论研究、实证分析和系统分析相结合的研究范式,融合信息技术、新闻传播、计算机科学、管理学等多学科的理论与方法,通过对大数据环境下高校网络舆情的现状进行调研,揭示高校网络舆情的类型、存在状态及表现形...
关键词：大数据 网络信息 信息融合 系统论 
移动学习APP的实现与应用被引量：2
《科技广场》2017年第1期36-40,共5页肖晨 
移动学习日益受到关注。本文针对职业资格考证用户的特定需求以及现有技术实现过程中的问题,拟开发一套职业资格考证的移动学习APP。基于混合编程的思想,本研究针对cordova平台Ionic开发框架,分析学习对象、解剖学习资源,搭建APP的设计...
关键词：移动学习 APP 职业教育 移动应用 设计框架 混合编程 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部