祁科乐

作品数：2被引量：29H指数：2
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供职机构：西北民族大学更多>>
发文主题：医学生临床综合能力临床医学生量表评判性思维能力更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《重庆医学》《中国高等医学教育》更多>>
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临床医学生评判性思维能力及其与临床考试成绩的相关性研究被引量：22
《重庆医学》2017年第27期3848-3850,共3页梁沛枫 潘东峰 梁诗颂 祁科乐 季新忠 
西北民族大学临床医学专业综合改革试点项目(13ZYZHGG-116036)
目的测定临床医学生的评判性思维能力并分析其与临床考试综合成绩的相关性。方法选取126名临床医学生为研究对象,采用《评判性思维量表》进行问卷调查,评估学生评判性思维量表各维度得分,采用Pearson相关分析和多因素分析评价学生评判...
关键词：评判性思维能力 评判性思维量表 临床综合能力 医学生 
以急诊思维为导向的案例教学模式在急诊医学教学中的应用被引量：7
《中国高等医学教育》2016年第9期79-80,共2页潘东峰 梁诗颂 祁科乐 季新忠 
西北民族大学临床医学专业综合改革试点项目(项目编号:13ZYZHGG-116036)
目的:探讨案例教学法(CBL)对急诊医学的教学效果。方法:随机抽取16名学生进行系统的案例教学实践,采用量表对教学效果进行评价。结果:CBL教学后学生的职业素养、分析推理能力、思想开放程度和认知程度均较教学前提高(P<0.05);教学实践...
关键词：案例教学法 急诊教学 思维能力 
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